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教学ppt课件 《桃花源记》
桃 花 源 记 陶渊明 教学目标 1、给下列字注音、释义: 豁然 俨然 阡陌 髫 交通 志之 要 寻 咸 向 之 基础知识目标 2、积累文言词汇 1.借助工具书和学习软件疏通文意; 2.培养朗读和背诵的能力。 能力训练目标 难点:理解作者理想的进步意义 和消极意义 。 教学重点、难点 重点:1、诵读课文。 2、积累文言词汇。 朗读课文 清楚 句读分明 节奏合理 流畅 语句流利 音韵铿锵 要求: 研读课文、突破难点 社会现实 桃 花 源 连年内战 祥和安宁 生活 环境 赋税繁重 怡然自得 平等互爱 污秽黑暗 自食其力 苦不堪言 反复吟诵 低声背诵 高声背诵 快速背诵 背诵比赛 积累文言词汇 (2)古今异义:交通 妻子 绝境 无论 俨然 鲜美 (1)通假字: 具 要 (3)一词多义:舍 寻 (4)同义词: 悉 并 具 咸 皆 2、给桃源人写一封信。 总结扩展 1、总结学习文言文的方法 。 板书设计 桃花源记 陶渊明 发 现 和平安宁 探 访 怡然自得 离 开 安居乐业 再 访 民风淳朴 一个与黑暗现实相对照的美好社会 寄托作者政治理想,反映人民愿望 桃花源 * *
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