《步步高学案导学》2018-2018学年高中生物人教版必修三同步课时课件第二章动物和人体生命活动的调节第7课时神经调节与体液调节的关系.ppt

* 第7课时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 知识·储备区 反射 反射弧 感 受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 双向的 单向的 单向的 突触 促胰液素 小肠黏膜 胰腺 胰岛素、胰高血糖 素、肾上腺素 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 知识·储备区 微量高效 通过体液运输 作用于 激素 神经 靶器官、靶细胞 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 知识·储备区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 激素 体液 血液循环 调节因子 体液调节 神经 反 射弧 快 局限 信息传递途径 下丘脑 反馈调节 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 反射弧 较缓慢 准确、比较局限 比较长 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 氧化分解 汗液 毛细血管 呼气 肝脏和骨骼肌 皮肤 直肠 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 产热 散热 肾上腺素 甲状腺 激素 协同作用 皮肤冷觉 感受器→传入神经→大脑皮层→产生冷觉 神经—体液 神经 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 1.体温调节 的结构 温度感受器 温觉感受器 冷觉感受器 分布于皮肤、黏膜、 内脏器官中 调节中枢(下丘脑) 散热中枢 产热中枢 相互抑制、 协同调节 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 水 皮肤 水和盐 尿液 大肠 水和盐 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 渴觉 升高 降低 抗利尿激素 肾小管 集合管 减小 增加 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 神经 神经—体液 下丘脑 大脑皮层 下丘脑神经细胞 垂体 后叶 促进肾小管和集合管对水的重吸收 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 第7课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 *