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夹套反应釜的设计_课程设计 推荐
课程设计任务说明书
PAGE 10
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摘要
本文简要地说明了夹套反应釜的设计方法、理论依据及设计思路。
该文在计算方面主要介绍了强度计算。
强度计算主要包括由给定工艺参数进行的筒体和夹套的力学分析,反应釜液压试验校核,支座、视镜的选择及强度校核,搅拌装置的设计计算及搅拌器的选型和搅拌轴长度的确定。
关键词:压力容器 反应釜 搅拌设备
Abstract
This study introduces the general reaction kettle, the reaction kettle design background and purpose, the reaction kettle of domestic .
In the aspect of calculation it introduces the strength calculation.
Strength calculation by a given process parameters include the mechanical analysis of the cylinder and clip , the respective reaction kettle hydraulic test , the choice and strength check of bearing and lens , mixing device design calculation and blender selection and determination of stirring shaft length.
Keywords: Pressure vessel Reaction kettle Mixing equipment
引言
课程设计是本专业教学中综合性和实践性较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是学生体察工程实际问题复杂性,学习尝试化工机械设计。课程设计不同于平时的作业,在设计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题、自己做出决策,根据老师给定的设计要求自己选择方案、查取数据、进行过程和设备的设计计算,并要对自己的选择做出论证和核算,经过反复的比较分析,择优选定最理想的方案和合理的设计。
课程设计是培养学生设计能力的重要实践教学环节。在教师指导下,通过课程设计,培养学生独立地运用所学到的基本理论并结合生产实际的知识,综合地分析和解决生产实际问题的能力。因此,当学生做课程设计时,应达到以下几个目的:
⑴ 熟练掌握查阅文献资料、收集相关数据、正确选择公式,当缺乏必要的数据时,尚需要自己通过实验测定或到生产现场进行实际查定。
⑵ 在兼顾技术先进性、可行性、经济合理的前提下,综合分析设计任务要求,确定化工工艺流程,进行设备选型,并提出保证过程正常、安全可行所需的检测和计量参数。
⑶ 准确而??速的进行过程计算及主要设备的工艺设计计算及选型。
⑷ 用精炼的语言、简洁的文字、清晰地图表来表达自己的设计思想和计算结果。
课程设计是一项很繁琐的设计工作。除此之外,还要考虑诸多的政策、法规,因此在课程设计中要有耐心,注意多专业、多学科的综合和相互协调。
目录
摘 要 …………………………………………………………………… (1)
Abstract …………………………………………………………………… (2)
引 言 …………………………………………………………………… (3)
1.设计方案的分析和拟定……………………………………………………… (8)
2. 反应釜釜体的设计………………………………………………………… (9)
2.1罐体和夹套的结构设计……………………………………………………………… (9)
2.2 罐体几何尺寸计算……………………………………………………………………(9)
2.2.1确定筒体内径………………………………………………………………… (9)
2.2.2 确定封头尺寸………………………………………………………………… (10)
2.2.3 确定筒体的高度H…………………………………………………………… (10)
2.3夹套几何尺寸计算………………………………………………………………… (11)
2.4.1夹套链接形式…………………………………………………………………… (12)
2.4.2内筒及夹套的受力分析……………………………………………………… (12)
2.5夹套反应釜的强度计算………………………………………………………………(12)
2.5.1 强度计算的原则及依据……………………………………………
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