2013年辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学上册学案：第一章第22课时《有理数乘方》2（新人教版）.docVIP

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2013年辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学上册学案：第一章第22课时《有理数乘方》2（新人教版）.doc

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2013年辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学上册学案：第一章第22课时《有理数乘方》2（新人教版）

2．在进行混合运算过程中，能合理地使用运算律简化运算；【学习重点】：如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行有理数混合运算. 【学习难点】：如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行有理数混合运算. 【学习内容】：教材第43-44页学习过程【活动一】：（创设情境、导入新课10分钟）已学过的有理数的运算有哪些：________________________________. 你能分别说出有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则吗？观察：（1）　　（2）（3）你能说出这个算式里有哪几种运算：_____________________________. 【活动二】：（各作交流，10分钟）上面算式中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算，我们称为有理数的混合运算。思考：有理数混合运算顺序是： 1、____________________________________________. 2、____________________________________________. 3、____________________________________________. 练习：1、（2）（4）跟踪练习： 2、（1） (2)（-5）（3）（4）【活动三】：综合训练（10分钟） (1) －10＋8÷（－2）－（－4）×（－3）（2）（3）×（-3）× 【学后反思】_____________________________________