第1章绪论及货币.pptVIP

货币银行学教学课件 主讲 刘应元 参考书目： 1、《货币银行学》 曹龙骐主编，高等教育出版社，2000年8月第1版。 2、《现代金融理论》 陈雨露主编，中国金融出版社，2000年9月第1版。 3、《货币金融学》 （美）米什金著，中国人民大学出版社，1998年8月第1版。 4、《货币银行学原理》 郑道平主编，中国金融出版社，2005年6月版。 5、《中国金融理论前沿》（1） 李扬等主编，社会科学文献出版社，2000年2月第1版。 6、《中国金融理论前沿》（2）李扬等主编，社会科学文献出版社，2001年6月第1版。 7、《现代货币银行学教程》 胡庆康主编，复旦大学出版社，1996年9月第1版。 8、《当代货币金融理论》 胡海鸥等主编，复旦大学出版社，2000年10月第1版。 9、《货币银行学教程》武康平编著，清华大学出版社，1999年10月第1版。 10、《货币问题争论与分析》 陈文林编著，中国金融出版社，1995年10月第1版。 11、《金融问题争论与分析》陈文林编著，中国金融出版社，1992年8月第1版。 另外，还应参阅一些经济和金融类的报纸和杂志，如《中国金融》、《金融研究》、《金融与保险》、《金融信息与参考》、《金融时报》等。 导 论 一、为什么要学习货币银行学？ 其研究范畴在经济生活中具有极端重要性。 现实生活中的各种问题需要通过学习《货币银行学》来取得科学的认识。 学习《货币银行学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础。 二、货币银行学的基本框架 三根支柱:货币,信用,银行 一个空间:金融市场 上有调控:中央银行,金融总量与均衡, 货币政策,金融监管,金融发展 外有扩展:国际金融关系 货币银行学的基本框架图示 三、货币银行学的研究范畴 货币银行学与经济学的关系: 主干与分支 货币银行学的学科体系: 货币经济学,货币信用经济学 或金融经济学 四、如何学习货币银行学？ 正确的理论指导 ☆以马克思主义基本原理为指导 ☆吸收全人类一切有益的文明成果 ☆立足国情,实事求是 科学的思维方式 ☆避免两极式的绝对化思维定式 ☆运用科学的分析方法 ☆从发展和动态的角度来学习 ☆在掌握基本知识、基本原理的基础上勤于思辨 良好的学习方法 ☆自学与听课相结合,以老师教为主; ☆泛读与精读相结合,以精读为主; ☆理论与实际相结合,关注现实; ☆接受与探索相结合,勇于创新。 五 货币经济与市场经济 货币自问世以来以有数千年的历史，货币的起源既不是圣贤的发明，也不是国家专制的产物，或者人们之间相互协议的结果。而是在商品交换的长期发展过程中，自发地从商品中分离出来的，是商品交换过程中商品价值形式逐步演进的必然结果。那么货币经济与市场经济之间有何联系呢？ 第一，货币的产生是市场经济内在矛盾发展的必然产物。在市场经济中商品的使用价值与价值的矛盾，以及私人劳动和社会劳动的矛盾的解决，在客观上要求必须有一种商品的价值表现形式来解决这些矛盾，即一般等价物。商品的价值表现形式经历了不同的发展阶段，最后才发展为货币形式，货币便产生了。 第二，货币的发展过程也是市场经济的发展过程。随着市场经济从商品经济发展到现代市场经济；货币也逐渐从实物货币，金属货币发展到不兑现的纸币；货币制度也从原始货币制度发展到发达的信用货币制度。 第三，现代市场经济就是货币经济。在现代市场经济中，一切收入和支出都渗透着货币的职能。而且金融市场作为市场经济的一个独立组成部分，对宏观经济的稳定和发展有着巨大的影响。 六 中西货币银行学的异同? 现代市场经济就是货币经济，对货币的研究是经济研究的重要组成部分。货币银行学就是研究货币与货币经济的一门科学，货币银行学是经济学的一个分支。 西方国家的货币银行学是宏观经济学的一个内容，理论基础是西方货币理论中的货币数量论。 货币数量论：是一种认为在其它条件不变的情况下，货币数量与物价之间存在变动关系的学说。这种理论认为，在其他条件既定时，物价水平的高低和货币价值的大小，是由一国的货币数量决定的。货币数量的增加，导致物价随之成正比例上涨。而货币的价值则成反比例下降。反过来，货币数量减少，物价即随之正比下降，货币的价值则成反比例上升。 货币数量论的创始人为波丹，经托马斯·孟、达凡查弟，洛克，孟德斯鸠，坎特罗，穆勒父子，一直到本世纪的甘末尔，费雪，马歇尔，庇古以及当代的弗里德曼。历经几个世对各时期的西方经济学家都有着巨大的影响，并且直接影响到政府的宏观经济政策。西方货币银行不以货币数量为基础，研究市场经济条件下的货币本质，职能，货币供求，通货膨胀，金融市场，金融机构和