1.2 细胞的多样性和统一性36ppt.ppt

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1.2 细胞的多样性和统一性36ppt

第二课时 一、细胞具有多样性和统一性 自然界中有各种形态的细胞,说明细胞具有多样性 植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核,说明细胞具有统一性 那么,是不是所有细胞都有细胞核呢? 讨论 观察大肠杆菌电镜照片和结构模式图,其与上节课展示的细胞有什么主要区别? 大肠杆菌没有细胞核,细胞外有鞭毛等等。 核孔 核膜 核仁 染色质(染色体) 真核细胞细胞核 P 53 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核可将细胞分为: 真核细胞 (有以核膜为界限的细胞核) 原核细胞 (有拟核) 细 胞 真核生物:植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)+单细胞的原生动物(草履虫……) 二、原核细胞和真核细胞 原核生物:细菌(乳酸菌)、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体(“一藻二菌三体”) 大肠杆菌 霍乱弧菌 金黄色葡萄球菌 小技巧: 凡是“菌”前面有“杆” “球”“弧”“螺旋”等形容形状的都是细菌。 蓝藻:蓝球藻、念珠藻、螺旋藻、颤藻、发菜。(原核生物) 蓝球藻 螺 旋 藻 发菜 水华 绿藻(衣藻)、褐藻、红藻都是真核生物。 1.蓝藻:细胞质中含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。 2.细菌:绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。 自养:依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。(生产者) 异养:不能自己合成有机物来养活自己,依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。(分解者和消费者) 腐生:分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。(蚯蚓) 寄生:从活生物身上夺取营养来养活自己。(蛔虫) 知识回顾 一、生命活动离不开细胞 1、病毒相关知识。 二、生命系统的结构层次 1、草龟、杨树、草履虫的生命系统结构层次(水平)。 2、细胞是最地球上基本的生命系统;细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3、生物圈是地球上最大的生命系统。 第2节 细胞的多样性和统一性 晋江一中 第1章 走近细胞 我们在初中生物实验中观察过这样的细胞,大家是否还记得? 人口腔上皮细胞 洋葱根尖分生细胞 洋葱表皮细胞 动物细胞 植物细胞 细胞具有多样性 两者的共同结构 1.这些细胞共同的结构有哪些? 细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁。 ——这反映了细胞的统一性 生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,这是细胞分化的结果。 细胞为什么具有多种多样、各不相同的形态结构? 红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用; 洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。 细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。 第一课时 显微镜构造及操作 一、显微镜介绍 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 通光孔 镜柱 转换器 载物台 反光镜 物镜 目镜 镜座 镜臂 压片夹 遮光器 目镜 放大倍数 透镜 放大倍数 镜头长度 10x 12.5x 长 短 目镜越长放大倍数越小;越短放大倍数越大。 物镜 放大倍数 放 大 倍 数 镜 头 长 度 10x 40x 长 短 有螺纹 低倍→高倍:视野 变小 ,视野 变暗 ,物像 变大,看到的细胞数目 变少 ,与载玻片的距离 变近 。 物镜越长放大倍数越大,距装片距离越近;越短放大倍数越小。 (1)成像特点 :放大倒立 显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的像,即物像与实物是倒置的。做题小技巧:即把纸张旋转180°直接观察 (2)装片移动方向的判断 视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反,所以移动装片时,应按照同向原则,即物像往哪偏离就将装片往哪移动,就可将物像移至视野中央。 举例: 上 上 分析:移动前物像位于左上方,若使物像位于视野中央,操作时应使标本向左上方移动。 (3)显微镜放大倍数 a、放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数 b、显微镜放大的是长度和宽度,而不是面积。 c、放大倍数变大 : 视野中细胞数目变少   有两种情况: 10x10 10x40 细胞单行排列  细胞均匀分布                                 

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