[原创]2014年《随堂优化训练》生物 必修3 新课标人教版 第5章 第2节 生态系统的能量流动[配套课件].ppt

* 第2节 生态系统的能量流动 能量流动的概念和过程 1．概念：生态系统中能量的__________、传递、转化和 输入 散失 __________的过程。 2．过程： (1)能量的主要来源：__________。 太阳 (2)输入过程：太阳只有________以可见光的形式，被生态 系统的生产者通过____________转化成为化学能，固定在有机 物中。 光合作用 1% (3)传递过程： 图 5-2-1 呼吸作用 生产者 植食性 次级消费者 [探究与学习] 在生态系统的能量流动中，能量形式的转变 顺序是( ) A．光能→化学能→热能 B．热能→光能→化学能 C．化学能→光能→热能 D．光能→热能→化学能 [答案]A 能量流动的特点及实践意义 1．特点： 单向 逆转 循环 (1)________流动：沿食物链由低营养级流向高营养级，不 可________，也不能__________流动。 (2) 逐 级 _____： 能 量 在 沿 食 物 链 流 动 的 过 程 中 是 ______________的，传递效率约为________________。 (3)能量流动一般不超过____________个营养级。 递减 10%～20% 逐渐减少 4～5 2．能量金字塔：将单位时间内各个__________所得到的 __________数值，由低到高绘制成图，可形成一个金字塔图形。 3．研究能量流动的实践意义： 营养级 能量 (1) 帮 助 人 们 科 学 规 划 、 设 计 _____________ ， 使 ________得到最有效的利用，例如桑基鱼塘。 (2)合理地调整生态系统中的______________关系，使能量 持续高效地流向对人类____________的部分，例如农林牧渔生 产体系。 人工生态系统 能量 能量流动 最有益 [探究与学习] 稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不 断清除肉食性的“黑鱼”，请你分析其中的原因是什么？ 提示：去掉稗草和“黑鱼”是为了调整生态系统的能量流 动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 ①生产者的能量来自太阳能 ②流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所 同化的能量，排出的粪便中的能量不计入排便生物 所同化的能量 ③分解者的能量来自生产者和消费者 各营养 级能量 的来源 有机物中的化学能 传递形式 食物链和食物网 传递途径 传递 生产者固定的能量总量 输入总量 从生产者固定太阳能开始 起点 输入 分析 过程 能量流动的过程分析 动植物遗体形成的煤炭、石油等燃烧产生热能(散失) 特殊 途径 过程 热能、机械能等 形式 散失 ①自身细胞呼吸消耗一部分 ②进入下一个营养级的生物(最高营养级除外) ③动植物遗体、残枝落叶、粪便等被分解者分解利 用 各营养 级能量 的去路 传递 分析 过程 （续表） 【例 1】 下列有关生态系统中能量流动的叙述中，不正确 的是( ) A．生态系统中的能量流动是从太阳辐射能开始的 B．生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C．生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 名师点拨：生态系统能量的流动是从能量的输入，即生产 者固定太阳能开始的。 答案：A 【变式训练 1】生态系统的能量流动是指( ) A．太阳能被绿色植物固定的过程 B．生态系统内的生物体能量代谢的过程 C．能量在生态系统内的转移过程 D．能量从生物体进入环境的过程 [解析]生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、 传递、转化和散失的过程。 [答案]C 能量流动的特点及相关的计算问题 1．生态系统能量单向流动的原因： (1)食物链各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选 择的结果。 (2)各营养级的能量总是趋向于以细胞呼吸产生热能的形 式而散失掉，这些能量是无法再利用的。 2．生态系统能量在流动中逐级递减的原因： (1)各营养级的生物都会因呼吸作用而消耗掉相当大的一 部分能量。 (2)各营养级的生物中总有一部分能量未被下一营养级的 生物所利用。 (3)还有少部分能量随着残枝、败叶或遗体等直接传给了分 解者。 3．有关能量流动的计算问题： (1)能量传递效率＝ 下一营养级同化量 上一营养级同化量 ×100% (2)一般来说能量传递效率为约 10%～20%，即输入某一营 养级的能量中，只有 10%～20%的能量流入到下一个营养级(最 中，流向 B、C 的总能量占 A 的 10%～ 高营养级除外)