三级语文下册《燕子》ppt.pptVIP

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 春之美 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 春天的景物 蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草— 绿叶—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生机 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 燕子的飞行美（动态美） 在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子在天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的横（掠 ）湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 写出了燕子动作快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 燕子的歇息美（静态美） 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 用比喻修辞手法形象地写出了燕子停歇的美。 总结全文 线索： 本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。 主题： 春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。 多么像五线谱呀! （飞行） 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 （停歇） 几对小燕子飞倦了，停电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。 燕子的动作 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子 在天空中（ ）过，唧唧地（ ）着， 有的由这边的稻田上，一转眼（ ）到了 那边的柳树下边；有的（ ）过湖面， 尾尖偶尔（ ）了一下水面，就看到 波纹一圈一圈地（ ）开去。 掠 叫 飞 横掠 沾 荡漾 返回 * 柳树绿了 桃花开了 草绿了 春天来了，我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊！ 增添 水圈 荡漾 燕子 yàn 聚拢 掠过 稻田 尾尖 偶尔 沾水 疲倦 音符 演奏 赞歌 jù zēng lüè quān dào jiān yàng ǒu zhān juàn fú yǎn zàn 学习词语 燕子 疲倦 赞歌 剪刀 沾水 活泼机灵 微风 俊俏 演奏 光彩夺目 聚拢 增添 稻田 音符 翅膀 吹拂 掠过 一圈 偶尔 波纹 荡漾 燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 掠过 稻田 一转眼 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌 俏（ ） 拂（ ） 悄（ ） 佛（ ）（ ） 稍（ ） 沸（ ） 谱（ ） 奏（ ） 沾（ ） 普（ ） 凑（ ） 粘（ ） 组词语 俏丽 悄悄 稍微 吹拂 仿佛 沸腾 乐谱 普通 沾染 粘贴 演奏 紧凑 佛像 俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ） 偶尔 —（ ） 掠过 —（ ） 近义词 俏丽 有时 聚集 拂过 反义词 偶尔 —（ ） 增添 —（ ） 俊俏 —（ ） 机灵 —（ ） 经常 丑陋 减少 笨拙 （ ） 似乎 似 （ ） 似的 多音字 sì shì 思考：每个自然段的主要内容 1、第一自然段描写了燕子的什么？ 2、第二自然段描写了哪些景物？体现了春天的什么特点？ 3、在第三自然段中找出描写燕子飞行的词语。体现了燕子的什么特点？ 4、找出第四自然段的比喻句。 注意板书 羽毛 乌黑光亮 翅膀 俊俏轻快 尾巴 剪刀似的 燕子外形 （活泼机灵） 雨、风、柳、草、叶、花 赶集 （生机勃勃） 掠、叫、飞、横掠、沾 燕子在田野里飞行的各种姿态 落 电线 燕子 五线谱 音符