南充中小学体育工作督导评价指标体系试行.pdfVIP

附： 南充市中小学体育工作督导评估指标体系 （试行） 县（市、区） 学校 （盖章） 年 月 日 一级 二级 自评 他评 三级指标 评分办法 分值 备注 指标 指标 分 分 C1 县（市、区）建立了教育、体 育、卫生部门和共青团组织等共同参 B1建 加的联席会议制度，定期召开会议研 立联 究落实学校体育工作和青少年体质 查阅文件和定期研 市评县级评三 席会 健康问题。 究体育工作的会议 级指标1、2款， 议制 学校成立了体育工作领导小组，每 纪要，抽查学校领 6分 县级评学校、 度 学期至少召开 1 次研究体育工作和 导。分好、中、差评 学校自评评第 （6 青少年体质健康问题为主题的会议， 6、4、2分。 2款。 分） 有加强和改进学校体育工作的实效 措施。学校领导熟悉体育工作政策法 规。 C2 县（市、区）认真贯彻学校体 育、卫生两个条例和 《中共中央国务 院关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见》等文件，纳入地方经济 社会发展规划，态度明确，措施得力。 B2纳 市评县级评三 A1教 学校①在制定发展规划、工作计 查阅相关文件、记 入规 级指标1、2款， 育管 划、总结工作、评选先进时把体育工 录，访谈师生，查安 划计 6分 县级评学校、 理 作列为重要内容。②学校制定体育课 全预案。分好、中、 划（6 学校自评评第 （75 听评课制度，主管领导每学期看体育 差评 6、4、2分。 分） 2款。 分） 课不少于 5课时，每学期参加体育教 研组活动不少于 2次，且亲自带领师 生参加体育锻炼。③有体育课、体育 课外活动、体育训练、体育竞赛活动 安全预案。 实际开设的体育课 时数/国家规定应开 C3体育课开足率 （小学1—2年级 B3落 设的体育课时数 每周 4课时，3—6年级和初中每周3 12分 实一 100%12分，75