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企业培训管理系统

一、 题目分析 1 系统分析 1.1 需求分析 客户希望通过一个培训管理系统,对培训的学员、培训的教师、培训课程、培训教材和培训计划等进行有效的管理,使得内部培训工作系统化、规范化和自动化。下为文本需求说明: 1)系统的界面要简洁明了,易于操作。 2)有登录界面的进度条,显示登录的进度。 3)系统要有一个登录界面,合法用户才可以进入系统。并且要有新学员的注册,有密码的修改及找回。并且可以安全退出。 4)用户登录成功后,系统显示欢迎使用的信息。 5)利用此系统用户可进行两大方面的管理,人员方面即培训学员的管理、培训教师的管理,培训方面即培训课程的管理、培训教材的管理、培训计划的管理。 6)用户可以对培训进行相应的考核,分为学员入口和教师入口。学员入口可以选择课程同时可以进行成绩查询。而教师入口可以进行成绩的输入。 1.2 可行性分析 当今社会竞争异常激烈,个人就业压力大,企业对员工的要求不断提高,这些都是很现实的问题。个人通过有效的培训,就业就会相对容易些;企业通过对内部员工的培训,会提高员工的整体素质,进而提高企业运营的效率。这样,社会上的一些培训机构应运而生,企业内部的培训也越来越受到企业领导的重视。通过一个培训管理系统,可以使得社会上的培训机构或企业内部培训工作系统化、规范化合自动化,从而达到提高培训管理效率的目的。 2 总体设计 2.1 系统功能分析 根据客户的需求,确定本系统需要完成的功能如下: 1)进度条显示登录进度。 2)系统正常的登录和退出。可注册,可修改密码,可找回密码。 3)培训学员信息的输入、查询和修改。 4)培训教师信息的输入、查询和修改。 5)培训课程信息的输入、查询和修改。 6)培训教材信息的输入、查询和修改。 7)培训计划信息的输入、查询和修改。 8)培训的考核,学员可以进行选课和成绩查询,而教师可以进行成绩的输入。 2.2 系统功能模块图 企业培训管理系统功能结构如图1所示。 图1 系统功能结构图 3 系统设计 3.1 设计目标 利用Visual C++实现培训管理系统,是社会培训机构或企业内部的培训工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高管理效率的目的。 3.2 开发设计思想 1)采用系统登录的方法保证操作的安全性,只允许合法身份的用户使用该系统。可以进行新学员的注册,密码的修改及找回。并且可以安全的退出。 2)系统采用C/S结构,Client端负责提供显示用户界面信息、访问数据库服务器的功能。Server端相应Client端的请求,提供数据服务。 3)由于数据量不是太大,系统使用Access数据库即可满足需求。 4)系统采用模块化程序设计方法,便于开发和维护。 4 数据库设计 数据库需求分析 在仔细调研培训管理过程的基础上,通过对培训管理内容的分析,设计的数据项和数据结构如下: 1)登录信息。包括登录的用户名、密码、以及身份。 2)培训学员的信息。包括的数据项有学员号、姓名、性别、年龄、民族、籍贯、身份证号、健康状况、家庭住址。 培训教师的信息。包括的数据项有教师号、姓名、学历、开始执教的时间和对教师 的评价。 培训课程的信息。包括的数据项有课程号、课程类别、课程名称、课程描述、学时和使用教材。 培训教材的信息。包括的数据项有教材编号、教材名称、教材作者、教材状态标记、课程编号、教材数量和教材价格。 培训计划的信息。包括的数据项有课程号、课程开始时间、教师号、课程结束时间、上课的人数和上课的地点。 成绩单信息。包括学号、课程号、课程名称以及成绩。学员入口处只能查看不能修改,教师入口处可以修改成绩。 程序运行主要模块截图及代码。 void CMyView::OnDraw(CDC* pDC) { CMyDoc* pDoc = GetDocument(); ASSERT_VALID(pDoc); CBitmap m_bmp; m_bmp.LoadBitmap(IDB_BITMAP2); BITMAP bm; m_bmp.GetObject(sizeof(BITMAP),bm); CDC dcMem; dcMem.CreateCompatibleDC(pDC); CBitmap *poldbmp=dcMem.SelectObject(m_bmp); pDC-BitBlt(0,0,bm.bmWidth+200,bm.bmHeight,dcMem,0,0,SRCCOPY); dcMem.SelectObject(poldbmp); CWindowDC dc(GetParent()); LOGFONT lf; memset(lf,0

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