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关庄镇稠桑小学德育制度 目 录 校风--------------------------------------------2 学风--------------------------------------------2 教风--------------------------------------------2 德育工作领导小组-------------------------------- --2 德育工作管理网络图-------------------------------2 学校德育常规---------------------------------------3 升降国旗制度--------------------------------------7 教师行为“八不准”----------------------------------8 “优秀学生”评选条例------------------------------9 班主任工作常规-----------------------------------10 庙湾希望小学班主任工作月考核细则-----------------19 学生一日常规-------------------------------------23 学生礼仪常规-------------------------------------24 学生请假考勤制度---------------------------------28 学生奖励条例-------------------------=-----------29 学生处分条例-------------------------------------30 素质教育实施办法---------------------------------31 严禁向学生推销教辅资料等的规定-------------------33 庙湾希望小学教师师德自查报告书-------------------34 庙湾希望小学教师承诺-----------------------------35 关庄镇稠桑小学校风、教风、学风 校风：诚信文明，自主创新 教风：求实求真，求异求新 学风：乐学勤思，活泼求真 德育工作领导小组 组长： 宋涛 （校长） 副组长: 姚强利 （政教主任） 成员： 赵娜 （少队部辅导员） 各班主任 关庄镇稠桑小学德育工作管理网络图 ? ? ? ? ? ? 学校德育常规 一、目标 使学生热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志为祖国的社会主义现代化努力学习；初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念；具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；遵纪守法。懂得用法律保护自己；讲科学、不迷信。具有自尊自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定的分辨是非、抵制不良影响的能力。 二、内容 1、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育。 2、加强中华民族优良传统、革命传统和国防教育。 3、加强国民教育、法制教育、纪律教育和品德修养。 4、加强民族团结教育、心理健康教育。 三、原则 5、德育内容系列化原则要从学生特点和思想实际出发，注重针对性、实效性、科学性，结合不同的时期的教育任务，开展形式多样、内容丰富的各种教育活动。 6、正面教育原则对学生进行耐心细致地正面教育，积极引导，寓德育教育于活动管理之中，表扬先进，树立榜样，对学生的思想认识问题，不要简单地批评压制，要循循善诱，以理服人、以情感人。 7、热爱学生、尊重学生对学生既要严格教育，又要耐心帮助、热情关怀。要发扬民主作风，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格，特别要对后进生耐心地做好转化工作。 8、言传身教，以身作则全体教职员工都要树立教书育人、服务育人的观念，把言