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矛盾是事物发展的源泉和动力(高中政治必修四)
联系的根本内容(统一)是矛盾,发展的根本动力(内因)是矛盾,没有矛盾就没有事物的发展,矛盾是唯物辩证法的实质和核心,矛盾分析法是我们认识和改造世界的根本方法。 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定的条件下可以相互转化. “失败是成功之母” “虚心使人进步,骄傲使人落后” 议一议:我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方? 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 注意: 1、对立、统一是矛盾的两个方面吗? 2、任何两个事物都是有矛盾的吗? 矛盾同一性与斗争性的关系 · 注意:矛盾的普遍性有两种含义 (1)第一种含义指事事有矛盾,时时有矛盾 (2)第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性(共同点) 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 2、学习矛盾普遍性原理的方法论意义 (1)承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾, 寻找正确方法解决矛盾。 (2)坚持一分为二的观点,坚持全面的观点看问题。 A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 ②矛盾特殊性的表现: 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 2.矛盾的特殊性 ①含义: 一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。 个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体“一”字,穿着长衫 ,常咬着烟嘴. A、不同事物具有不同的矛盾 世界上事物之所以千差万别的内在原因。 林黛玉 关羽 鲁迅 你根据什么把他们分辨出来? 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶 段各有不同的矛盾。 发芽 幼苗 发育 开花 结果 死亡 植物 人类社会 C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 ②矛盾特殊性的表现: 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 2.矛盾的特殊性及其方法论 原理内容 ①含义: 方法论:具体问题具体分析 长颈鹿? 梅花鹿 ? 马鹿?? 矛盾的普遍性 (共性) 鹿 矛盾的特殊性 (个性) 长颈鹿? 梅花鹿 ? 马 鹿?……? 猕猴? 日本猴? 环尾狐猴? 金丝猴?? 猴 金丝猴、猕猴、环尾狐猴、日本猴…… (共性) (个性) 含有果酸、糖类等成分;都有多汁、味甜等特点植物果实 (个性) (共性) 能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 (共性) (个性) 3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别) A、矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,一般与特殊的关系(区别) 一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性 另一方面,特殊性也离不开普遍性。 B、矛盾普遍性与特殊性相互联结(联系) C、二者在一定条件下相互转化(联系) 含有果酸、多汁、味甜等特点植物果实 (共性) 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 体现:普遍性离不开特殊性,它存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来 共性:能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 个性 同样:人的共性也是从不同的人之中概括总结出来的。 (1)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 2010年上学期 王先勇制作 湖南省嘉禾县第一中学 第九课 唯物辩证法的实质和核心 唯物辩证法的两个总特征: 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展 发展与联系的关系: 二者同为辩证法的总特征,且有着内在的联系。 联系指事物的相互影响、相互作用,由此构成事物的运动变化,而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势,这就是发展——联系构成变化
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