道德讲堂实施方案汇总.docVIP

“道德讲堂”实施方案 根据中央、省、市《肇文明委〔2014〕5号文》以及封文明委〔2014〕2号有关要求，提升全院干部职工思想道德修养，现就做好2014年封开县人民医院“道德讲堂”有关工作制定具体实施方案： 一、指导思想 为全面贯彻落实党的十八大精神，深入实施《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观，结合党的群众路线教育实践活动的学习宣传，扩大全县“道德讲堂”的教育覆盖面和社会影响力，推动“道德讲堂”活动规范化、常态化。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，在潜移默化中不断提升职工文明素质，推动先进的道德理念内植于心，外化于行，为实现医院跨越式发展提供强大精神动力和坚实道德支撑。 二、工作目标 着力加强全院干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的医疗干部队伍。 一是党性观念有新增强。进一步加深全院干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强。 二是职业道德有新提高。全院干部职工通过建设“道德讲堂”牢固树立医德、医技、医风等方面的规范行为，确立良好的职业道德观，服务群众、奉献社会。 三是工作作风有新突破。把转变工作作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，患者满意度有提高。 四是医疗形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德成为全院干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”成为干部职工的积极追求，引导干部职工工作的八小时内是优秀人民公仆，工作的八小时以外是优秀家庭成员和社会成员，树立医疗干部队伍良好的社会形象。 三、建设“道德讲堂”的形式方法 “道德讲堂”建设、课程设计上重在彰显“精·诚·仁·德”等道德精神的教化作用，重点突出身边榜样的示范作用。为确保“道德讲堂”取得扎实成效，将采取医院统一组织和各科室自行组织方式，统一活动流程、统一标识，努力形成整体效应。 （一）流程规范化 “道德讲堂”要以规范的“五个一”模式，在每一场讲堂实施固定的模式：按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定模式环节进行： 1、“自我反省”（开场三问）。由主持人主动引导大家“开场三问”，让人们在静默中反躬自省，在庄重肃穆心境中开始仪式。一问是问自己“心坏没坏、偏不偏、好不好？”；二问是问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正？”；三问是“爱不爱工作、有没有做好本职工作”。 2、“唱歌曲”。学唱一首道德歌曲开场时同唱一首道德歌曲，使大家静心。 3、“学模范”。 看一部道德短片（围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片。）。 讲一则道德故事（学模范）：讲述一段道德模范事迹或身边好人的善行，引发大家深思。可邀请本地道德模范、身边好人前来“道德讲堂”讲述事迹，也可组织本单位的优秀员工讲述自己的事迹。短片可选择一些反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片播放。 4、“诵经典”。诵读一段经典（组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录或道德诗歌等，由主持人领诵、并加以解析）。 5、“发善心”.作一番点评（依据每次“道德讲堂”的主题，结合自身实际，评议身边好人故事，抒发内心感悟）。 6、“作一个承诺”（发善心）。全体或个人根据自身情况主动作出道德承诺或善举。如：“做一个勤奋的人，做一个善良的人”，“存好心、做好事、当好人、有好报”。 7、“送吉祥”。向“道德讲堂”的观众送上一份吉祥祝福，（可结合每次“道德讲堂的主题送一份吉祥和祝福，如书签、图书、鲜花、等）。 （二）活动形式 1、以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。“我听”是指听先进事迹宣讲；“我看”是指观看道德精神短片；“我讲”是指群众自我宣讲道德故事；“我选”是指群众推荐先进人物；“我议”是指对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论；“我行”是指受众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。 2、设计多样化的宣讲形式，使广大干部群众易于参与、乐于参与。还可增设特色模式，在完成规定模式的基础上适当添加部分环节，比如演一个道德舞台剧或小品、道德美文欣赏等环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。 四、工作要求 （一）加强组织领导。 健全组织，规范管理。以党总支部书记总牵头、分管院领导总负责，层层抓落实的工作模式，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，确保“道德讲堂”建设稳步推进，道德实践活动常态化开展。充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照医院的总体部署，结