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新闻编辑学课件第一章概论
第一章 概论 了解编辑 欧美各国的词典对编辑一词最普遍的、最概括的解释为“为出版准备稿件” 编辑:在一定的出版和编辑方针指导下,以稿件为对象,对其进行选择、加工,使之从内容到形式都符合出版要求,以便复制向公众传播的工作。(可简述为:以稿件为对象,对其进行选择、加工,并向社会传播的工作) 当代报纸的版面设计: 风格丰富多彩 第一节 当代报纸编辑工作 二、报纸编辑工作的内容及流程 在报业运作系统中,报纸编辑工作是报纸生产过程中的重要环节之一,其主要任务是设计和编辑报纸。 报纸编辑工作是一项由众多环节组成的系统工程,不同的岗位,不同的业务职能,形成了编辑工作的多种类型。 1. 按管辖范围和责任大小划分具有的类型 总编辑 编辑部主任 版面主编、责任编辑、编辑 校对 2.按业务程序划分具有的类型 日班编辑 夜班编辑 3.可按编辑内容的专业划分 政治编辑 文教编辑 经济编辑 体育编辑等 4.还可按工作性质来划分 文字编辑(copy editor,line editor,desk editor) 策划编辑(developmental editor,commissioning editor) :根据市场需求,负责寻找合适的选题、作者和稿件,创意的提出与判断 美术编辑(artwork editor) 技术编辑等 三、报纸编辑工作的特点 相对于报纸及其新闻传播活动而言是总设计与总指挥 相对于新闻传播活动而言是集大成者和总把关人 对于新闻素材的再认识和再创作 第二节 报纸编辑人才 一、报纸编辑的多重角色 是报纸生产系统的设计和决策中心 是报纸生产系统的指挥和调度中心 是单个新闻产品的加工和组装中心 是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽 二、报纸编辑的知识结构 文、史、哲基础知识 包罗万象的百科知识 专业知识 专业知识由两部分组成,一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传播学理论知识与业务知识,另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。 三、报纸编辑的能力结构 (一)信息能力 信息能力指的是报纸编辑主动地、积极地接受信息和处理信息的能力。 主要有:社会信息、行业信息、来自读者的信、媒介内部的信息。 (二)鉴别能力 鉴别能力指的是报纸编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。 (三) 创造能力 创造能力指的是报纸编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。 (四) 组织能力 组织能力指的是报纸编辑组织报道和组织新闻人才的能力。 (五) 写作能力 写作能力指的是报纸编辑撰写、修改稿件的文字运用能力。 (六) 现代化技术与工具的运用能力 现代化技术与工具的运用能力指的是报纸编辑使用与出报有关的现代通讯手段、语言工具和交通工具的能力。 世界各国北京奥运会 报纸版面欣赏 美国纽约水牛城新闻报 美国纽约水牛城新闻报 美国芝加哥论坛报 版面欣赏 中国青年报——“留住奥运” ? 2001年7月13日,北京青年报的“北京赢了”的号外,已成为经典,后报社将其制作成案头摆件。 依次为8月8日(开幕当天)、8月9日(开幕次日)、8月25日(闭幕次日)头版版面。 以“盛开”、“盛典”、“盛情”为大字标题,其连贯性显示整体策划时的创意。 8月8日,《瞰奥》专刊的首页上半部主图,显示奥运会筹备工作经过七年,开幕之日已经来到。 8月25日,《瞰奥》专刊的首页上半版。《瞰奥》是北京青年报的奥运报道专刊,匠心独运,气势非凡。 8月9日起,每天加发单页彩印的“助威”宣传页。 8月25日的“助威”宣传页,突显中国军团成金牌第一大户。 8月19日,由于刘翔退赛,同一天印发两张不同的“助威”宣传页,成为集报者搜寻的对象。 8月23日的B10版,主要选择BBC体育记者马特·斯莱特8月13日一天的采访笔记,版式特地仿照美国报纸副刊风格制作。 8月25日献给志愿者的“号外”(横版),为感动世界的志愿者献上掌声。 五花八门的版面 社会环境——复杂多变 1 市场环境——压力巨大 2 技术环境——日新月异 3 一、 当代报纸编辑面临的新环境 社会环境——复杂多变 1 A.报纸类型增多:党报之外,都市报的崛起繁荣 B.读者要求提高:读者的细化 要求报纸编辑具备更强的信息意识 A.报纸与电子媒体的竞争 B.报纸之间的竞争 要求报纸编辑具备更强的特色意识 市场环境——压力巨大 2 A.报纸硬件条件的进展 B.编辑技术的发展 要求报纸编辑具备更强的发展意识 技术环境——日新月异 3 《人民日报》第十次改版 (由
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