教师培训师德体现于细节之中.ppt

5．服装的礼仪规范 教师着装：整洁、美观、得体 TPO原则: Time（时间）; Place（地点）; Ocation（场合） 学校、办公室：整齐、稳重、大方 会议、宴会、仪式时：讲究、正规 会见、访问时：轻松、活跃 平时交友：穿出个性，穿出品味！ 6介绍的礼仪规范 介绍方式： 为他人作介绍 被人介绍 自我介绍 介绍的顺序： 向年长者引见年轻者 向女士引见男士 向职位高的引见职位低的人， 介绍者与被介绍者的态度要热情得体、举止大方，在整个介绍过程中应面带微笑。 7握手的礼仪规范 握手的姿式：一般地，握手的两个人手掌相握呈垂直状态，表示平等而自然 握手的顺序： 在上下级之间，应先上级伸出手后，下级才能接握； 在长幼之间，应长辈先伸手后，晚辈才能接握； 在男女之间，应女方先伸手后，男方才能接握。 握手的力度： 握手的时间： 握手时应两眼注视对方的眼睛，表示诚意 8乘车的礼仪规范 公交车的礼仪与文明 小车的位置 9使用名片的礼仪规范 看名片的四个要点 名片是否经过涂改 名片宁可不给别人也不涂改。名片如同脸面，不能随便涂改 是否印有住宅电话 人在社交场合会有自我保护意识，私宅电话是不给的，甚至手机号码也不给。西方人讲公私有别，特别在乎这一点，如果与他初次见面进行商务洽谈，你把你家的电话号码给他，他理解为让你到他家的意思，觉得你有受贿索贿之嫌 是否头衔林立 名片上往往只提供一个头衔，最多两个。如果你身兼数职，或者办了好多子公司，那么你应该印几种名片，面对不同交往对象，使用不同的名片 座机号是否有国家和地区代码 如你要进行国际贸易，座机号码前面应有86这一我国的国际长途区号，如果没有，那么说明你没有国际客户关系，如果没有地区代码，说明你只在本区域内活动 10.宴会敬酒的礼仪规范 座位的安排 点菜肴、酒水的学问 敬酒的礼仪 西餐的吃法 11．拒绝的礼仪规范  “位置置换法”； “先肯定再否定” ； “让我考虑一下” …… 12主动道歉 主动道一声“对不起”、“这是我的错”； 主动认错对消除人与人之间的怨恨和恢复感情确有奇效； 我们道歉时，态度要真诚，是发自内心的表达歉意，决不可敷衍行事； 道歉时，也不要奴颜婢膝，纠正自己的过错是一件值得尊敬的事，应当堂堂正正。 修炼三 不断更新—— 教师走向终身发展的基本原则 走向终身发展 孔子：学而优则仕，仕而优则学！ 保罗?朗格朗：? 终身教育——20世纪60年代提出的理念！ 如果你有高飞地冲动，就不要在地上爬行！ 投资自己！！ 人生最值得的投资就是磨练自己！ 工作本身并不能带来经济上的安全感，具备良好的思考、学习、创造与适应能力，才能立于不败之地。 拥有财富，并不代表经济独立，拥有创造财富的能力才真正可靠。 不断的更新是指，在四个基本的生活方面（身体、精神、心智、社会情感）进行自我投资！ 身体：维系身心的和谐健康 古希腊哲学家赫拉古利特： 如果没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。 维系健康四要素： 合理的营养； 充分的休息； 适当的运动； 平衡的心态。 精神：荡涤心灵尘埃 精神是人的核心，代表着价值体系，极为隐私但又极端重要。 涤荡心灵的途径： 读《论语》、《老子》、《圣经》…… 祈祷、沉思…… 听音乐、亲近大自然…… 知己交流…… 这些都不失为荡涤心灵尘埃、陶冶精神，掌握人生方向的良好途径。 涤荡心灵的尘埃需要投注时间的! 诸葛亮：淡泊明志，宁静致远！ 李更生：身本淡泊非为明志， 心需宁静岂为致远？！ 心智：不要停止自我教育 教育是砥砺心智的正途： 借重外来的教育与训练，不失为继续求知的良策，但主动积极的人更懂得如何把握机会自我教育。 自我教育?（读书与读人） 朱永新：一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 每人每年: 犹太人 64本 俄国 55本 美 国 50本 中国不足5本 养成按期读书的计划: 坚持每天睡前读15分钟的书！ 写作也是砥砺心智的另一有效途径： 记下个人成长的心路历程，理清思路，增进思考能力，撰写思想深刻的论文研究等。 教师博客 社会情感：历练待人处事之道 社会与感情生活互为表里，情感主要来自于人际关系，也反映在人际关系上。 教师要谋求个人事业、生活、家庭等方面的成功，其关键不在于理智而在于情感，在于厚实的安全感。 要随时检查自己的感情帐户存款！ 增进内在安全感的方式： 坚守原则，肯定自我； 与人为善，相信人生不止输赢俩种抉择； 乐于奉献，