小学工作计划汇总.docVIP

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小学工作计划汇总

太乙镇第一中心小学校 2009年学校工作计划 2009年是全面完成我县教育事业发展“十一五”规划的关键之年。学校将以“提升育人质量”为中心,以“队伍建设、教育管理、安全稳定”为重点,以强化未成年人思想道德建设和规范学生行为习惯为突破,以加强班子建设和校本培训为动力,在县教育局和片区教研室的领导下,振奋精神,求真务实,开拓创新,团结奋进,再创学校新辉煌。 一、指导思想 以党的十七大和十七届三中全会精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领学校工作全局,以县教育局 (2009)1号文件和片区教研室(2009)1号文件为引领,紧紧围绕“提升育人质量”和“构建和谐教育”两大主题,优化教育资源,强化教师素质,规范教学秩序,加强教育创新。强管理,抓班子,带队伍,求质量,不断提升学校的综合实力,办人民满意的教育。 二、工作目标 1、加强班子建设,发挥班子成员的团结、引领、表率作用。 2、加强教师队伍建设,强化教师思想素质的提高,不断提高教师的爱心、信心和责任心。 3、以思想道德教育、行为习惯养成教育、法律法规教育为重点,以“五心”教育为核心,强化传统美德教育,规范学生行为习惯。 4、巩固“创示”成果,完成各项普九任务。 5、力争获2008—2009年度素质教育质量奖,十二所学校统考评估在中上水平。 6、积极参加县第六届中小学生艺术节和全县中小学生排球运动会。 7、争取资金,力争完成操场的硬化、门卫室的修建及师生饮用水困难的解决。 8、积极参加第二十三届科技创新大赛,获奖作品在5件次以上。 9、县级教研成果在5件次以上。 10、学校通讯稿件在县级以上刊物发表在3件次以上。 11、课改案例在《走进新课程改革》上发表2篇以上。 12、做好平安校园创建工作,抓好社会治安综合治理工作。 三、主要措施 ㈠、加强教师队伍建设,不断提高教师教书育人的能力。 1、加强教师思想政治工作,不断强化思想理念、师德师风及政策法规教育。 (1)坚持每周三下午的政治学习制度,坚持做到“时间、内容、人员”三落实。加强对教师价值观、教学观、育人观、课程观进行思想引领。 (2)每月制订出政治学习的主题,并按主题开展相应的活动。 (3)每期举办一次教师政治学习笔记展评,并表彰优秀个人。 (4)每月把教师的政治学习的情况纳入学月工作考评,并按时奖惩。 (5)认真贯彻落实县教育局《进一步加强和改进师德师风意见》、新的《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》,积极开展在社会、学生、教师中的师德师风问卷调查和每期一次的师德师风考评活动,不断完善健全师德师风评估体系,实行师德师风一票否决制度,依法查处教师中存在的违纪违规行为。 (6)每期一次的教职工思想政治工作研讨会,及时发现教师中的不良表象,并进行适时纠正。 (7)一年表彰一批优秀教师和优秀班主任,进行精神和物质上的奖励。 (8)组织教职工认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师资格条例》等法律法规,加强教师职业责任、职业纪律、职业道德教育和法制教育,成为受学生爱戴,让人民满意的教师。 2、强化教研课改,分层培训教师,不断提高教师业务水平。 (1)抓好学校的整体教研,在学校教研工作中,思路上要体现问题征集——形成课题——理论知识学习——业务讲座——典型示范——课堂教学反思——形成教学风格,环环工作必须落实,充分发挥学科骨干教师的作用,在学校整体教研中,学校骨干教师要有目标,有主题。 (2)抓好年级教研活动。年级教研活动重点解决本年级本册教材中急需解决的问题,围绕中心教研组的专题,在本年级确定的小专题进行研究,做到教研组长责任落实,研究内容落实,研究时间落实,研究的人员落实,考核落实,研究的效果落实。活动不宜多,但重在落实。 (3)抓好教师个人的专题教研。本年度教师的专题教研要求无论是语文,还是数学和其他学科的教师,人人必须确定好某种课型的研究,研究的内容主要体现:①确定的课型是什么;②为上好这种课型学习查找了哪些资料(剪贴均可);③实践这种课型的听、评课记录及反思记录;④展示研究这种课型的成果(上课)。 (4)加强对教研组长的管理,制订好教研组长每月工作目标责任制,每月进行一次考核,确保教研工作的正常开展。 (5)课改方面。 一是要体现在课改的思路上,要解决改什么和怎么改的问题。教法上改什么,学法上改什么,教法、学法怎么样改。本年度,在教法方面要力求做到勤学习,少讲解,多读书,熟练习。备课方法要体现五备:备学生、备教材、备考点、备练习、备反思。学法上要让学生养成良好的预习习惯。通过检查学生预习中存在的问题,在新课中重点解决这些问题。根据这些问题进行教学。改革对学生的评价方法,由单一评价向综合评价发展,继承和创新教育局的成长记录册,用好我们的成长记录袋。 二是在课改的过程中要总结几年来学校课程改革存在

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