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机械工程实验(二)的个人小结
机械工程实验(二)个人小结 学院:机械工程学院 班级:机自83 姓名:任浪 学号这个学期,我们在刘吉轩老师的带领下,开展了机械工程试验2——六自由度机器人的相关实验,通过此次试验,我们受益颇多,掌握了许多相关的技术知识,学习了不少理论技能,了解了有关设备的发展历史和现状实物。这次试验相比上个学期的机械工程试验1而言,难度大些,步骤内容也更多更繁琐,主要分为查阅资料、认识仪器、运动分析、程序设计、最终总结几个部分。其中,资料由老师统一提供,还有一部分我们需要的自行查找,而在实验的前几周我们就一同了解了仪器。因此,主要的部分在于后3阶段。我们组其他的几位同学负责运动分析、等几位同学负责程序的编写,而我则负责查找资料及写实验报告。 虽然我没有参与比较繁复的运动分析及程序编写阶段,但通过与小组同学十几周的一同奋斗,我也学到了很多东西,有了不少自己的心得体会,在这里,我想就我个人来一次实验感想的小结。 通过这一个学期的学习和实验,我所体会到的: “尽信书不如无书” 书上的东西不一定都是对的,至少书上的很多东西是不能直接应用到实际中的,因为书的目的在很多情况下是让大家学到一种理论,一种思考问题的方式,大多数情况下都是对系统进行了精简和理想化,这样才能使读者们更好的接受这样一种新的思想。而当我们想要将此运用到实际问题时,是要考虑到各种各样实际因素的影响的。 实验和实践的重要性 实验给我们提供了创新动手实践的条件,使我们发挥自己的想象力,在运用课堂及书本上所学到的知识基础上,从对理论的简单验证简单模拟过渡到运用自己的思维潜力创作出作品。 通过实验将课本上的理想模型应用到实际,可以在这个过程中让我们对某一系统的特性有一个更深层次的理解,实验过程中积累的经验有益于往后的研究及学习。 3.团队协作的重要性 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,虽然说你可能有很强的动手实践能力,然而,知识是无涯的,你不可能了解所有的东西,你也不可能把所有的你知道的都掌握了,而现在的创新性设计中,你不可能一直只用到很狭小的那一块知识。如何解决这个矛盾呢? 团队合作!在现在这个激励竞争的社会,其实又是非常需要合作的,否则你将无以立足。通过一个小团队的相互取长补短,使团队的每个人都发挥出自身的最大优势,这样,1+1是绝对大于2的,大家相互学习,相互促进,从而使整个团队保持相当高的工作效率。 在这次实验中,我们组的四个同学各有各的优点,大家充分发挥自己的特长,帮助我们更快更好地完成预定的计划和目标。可以说,如果不是大家的共同努力,这次实验是无论如何也不能去得这样好的效果的。 4.创新技法的学习 在一般的设计中,我们一般不会学习方法等的理论性的东西,只是埋着头苦干,很难有比较高的效率,即使有了什么想法或者说创意,也只是瞎蒙出来的,根本就没什么思路可寻,这样的话,有时候很凑巧运气好忽然想到了比较好的东西,但是,下次你就不一定有这么好运了,因为没有掌握思考问题的方法没有挖掘出里面蕴藏的诀窍。 而通过对创新技法的学习和运用,我们能更加有效的进行创新——设计出自己所想的产品,根据实际需要改进现有的产品等等。这样,我们就能及时的发现市场需求的“蓝海”,而不用与其他人在残酷的“红海”中激烈地拼杀了。 总之,在本次机械工程实验中以上的体会必将对自己今后的学习工作产生很大影响。非常感谢本次实验给与自己提供的创新动手实践的条件,使我们充分发挥自己的想象力,完成了自己所想作品的创作,提高了自己的综合运用所学的各门知识的本领,及在所学知识的基础上思维潜力的开发。 最后,对刘吉轩老师在本次实验过程中对我们的帮助和支持表示衷心的感谢。
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