操作系统实习报告书.docVIP

2009学年—2010学年第2学期 操作系统 实习报告书 目录 一．实习步骤 ………………………………………………………………………3 二．技术方案 ………………………………………………………………………4 1.主要功能介绍 …………………………………………………………………4 2.实现编译平台介绍 …………………………………………………………… 4 3.详细设计 ………………………………………………………………………4 4.结构说明 ………………………………………………………………………6 三． 结果 ………………………………………………………………………7 1.实习程序的使用说明书 ………………………………………………………7 2.重要函数功能说明及流程图： ………………………………………………6 3.运行结果 ………………………………………………………………………… 21 四．分析 ……………………………………………………………………… 28 1.总结……………………………………………………………………………… 28 2.存在的问题…………………………………………………………………… 29 实习内容：基于shell的形式来模拟文件系统 实习环境：Visual Studio 6.0 C++ / Visual Studio 2005 cd：显示当前目录的名称或将其更改，cd A:\B,进入B目录。 chdir: 显示当前目录的名称,当后面没有任何符号时，显示显示当前目录中的文件和子目录列表，如果后边指定相应的目录，则列出对应目录下的文件和子目录表； copy: 将文件复制到另一个位置. dir:显示一个目录中的文件和子目录, 当后面没有任何符号时，显示显 示当前目录中的文件和子目录列表，如果后边指定相应的目录，则列出对应目录下的文件和子目录表； mkdir:创建指定路径下的子目录 more:逐屏显示输出的内容。 move:将文件移动到另一个位置。 rmdir：将指定的文件或目录删除 help:帮助，显示所能进行的操作 2.实现编译平台及运行平台 在windows XP、windows Vista、windows 7下运行平台式Visual Studio C++6.0及Visual Studio 2005 3. 详细设计 首先创建文件A，并对A进行初始化，A中包含B、C目录，B目录下有十个a[i]文件。并将刚刚初始化好的A中的信息用writein（）写进A文件。 实现命令的解析： 用getline()函数获得用户输入的命令； 定义全局变量string order和string obj分别存放当前命令和操作路径 以” ”为分隔符，用循环的方式分割出当前命令和操作路径。 判断当前命令与存在命令是否相符，若相符实现相应函数，若不相符，出现不存在命令的提示。 void help()函数打印帮助信息，打印内容包括有哪些命令以及各个命令如何使用。 若只输入help命令，则进入到string lline==help的函数中。若除了输入help命令还输入相应命令，则通过之后一系列helpcd()之类的特定帮助函数用来对特定功能进行帮助。 cd命令的实现。用path存放当前路径，将输入路径打印出来。若只输入cd而没有输入路径，则系统显示当前路径继续服务。并通过seekp函数将指针定位到A中当前cd之后的内容。 void dir()列出目录下的所有文件及文件夹： 当解析当order为dir时，进入dir函数。 将传过来的参数s变成s\，在Path[]中寻找s\，通过字符串函数提取判断，若找到并且Path[]中s\之后的所有字符串中不再有\出现时，则将此路径之后的所有内容显示。 显示时用seekp函数定位到已找到的相应位置，并把该位置之后的信息内容全部显示出来。 定位时，要用循环，将之前所有的内容的总长度相加存入sum，将指针定位到sum+1。 void mkdir(string obj1,string obj2)创建新文件或目录： 在执行该命令之前，要将obj用“ ”分割开，分为obj1和obj2。Obj1存放的是当前要创建的文件或目录的路径及名称，obj2存放的是创建的对象的属性，即是文件还是目录。 在Path[]中寻找obj1,若找到，则说明要创建的对象已经存在，不能再创建，若没有找到，则可以创建。 若要创建的对象不存在，则对其各个对象进行编写，同时，将刚创建的对象的路径存入Path[],将刚创建的对象存入total[]。 用writein（）函数对磁盘空间进行整理。 void more(string ch) 逐屏显示输出。 调用more()函数实现。完成判