学院学生政治辅导员考核办法.docVIP

广西东方外语职业学院学生政治辅导员考核办法﹙讨论稿﹚ 为加强我院学生思想政治工作队伍建设，调动和激励广大学生政治辅导员的工作积极性，健全监督考核制度，促进学生政治辅导员不断提高思想水平和工作能力，特制定本办法。 考核时间及考核组组成人员 每年年底，学院成立学生政治辅导员工作考核小组，由学院党委书记和分管管学生工作的院领导担任组长，学生工作部（处）长担任副组长，选择熟悉学生工作的有关干部和教师参加。同时各二级学院成立本学院学生政治辅导员考核小组，进行二级学院级考核。 考核等级 年度考核结果分优秀、称职、基本称职与不称职四个等级。 考核主要标准和内容 严格掌握考核标准，每年考核为优秀的原则上不超过总人数的20﹪。考核优秀标准如下： （一）在学生工作岗位上工作一年以上。 （二）从德、能、勤、绩四个方面，重点考核岗位职责履行情况和工作实绩。 1、德 （1）政治素质：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持学习实践科学发展观，思想上、行动上与党中央保持一致；具有较高的理论政策水平，能够运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题，认真贯彻党的教育方针，全心全意为学生服务； （2）思想品质：遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，为人师表、严于律己，具有较高的道德修养；在各项工作中能够坚持公开、公正、公平的原则，办事公道； （3）工作态度：安心和热爱本职工作，具有高度的事业心和责任感，积极主动地完成交给的各项任务，认真履行学生政治辅导员职责； （4）工作作风：经常深入到班级和学生中去，及时发现和掌握学生各方面的情况， 关心和爱护学生，善于做学生骨干的培养和后进学生的转化工作，在学生中威信较高。 2、能 （1） 组织管理能力：主要考核其完成对学生的二级学院列教育能力和组织管理办法、水平和效果，以及获取学生真实信息的能力； （2）解决问题的能力：主要考核其独立解决问题和处理紧急事件的能力； （3）工作协调能力：主要考核其多部门多方面之间工作创造性开展工作的能力； （4）创新能力：主要考核其创新意识和在本职工作中创造性开展工作飞能力； （5）科研能力：主要考核其在新形势下提出研究课题，积极从事思想政治工作和改进学生管理工作和研究能力。 3、勤 （1）到岗:对分管班级全面负责，并跟班参加各项活动，尽责尽责，不擅自离开工作岗位； （2）到位：对分管工作务实、负责，埋头苦干，处理问题及时，不推诿，不扯皮，工作热情高，肯学习，能钻研； （3）到会：按时参加院、二级学院召开的各种有关会议； （4）到课：承担一个班或几个班的入学教育、形势政策教育及其他的教学任务。 4、绩 （1）学生工作部﹙处﹚、二级学院党支部及其他有关部门布置的工作量及完成情况； （2）学生日常思想政治教育的情况及效果； （3）学生日常管理尤其是学生宿舍的安全、纪律、内务卫生状况和班风、学风建设及效果； （4）学生骨干队伍建设工作情况，解决学生中存在问题情况及其效果； （5）学生中发生重大事故或特殊问题的处理情况； （6）学生形势政策、入学教育及党团课效果及科研情况； （7）分管的工作无责任失误； （8）有关学生教育和管理的制度健全，资料完整档案管理规范。 （三）有以下情况之一即为工作不称职： 工作不符合党、国家及学院的教育目标与要求。 不遵守辅导员住校制度，不能正常履行工作职责。 因工作疏忽大意，发生较严重责任事故。 所管班级学生违纪现象频繁，在学院和二级学院造成一定影响。 得不到所管班级大多数（60%）学生的认可。 年度考核程序 年终总结：学生政治辅导员本人对照工作职责，总结一年的工作及其成效，填写个人自评表。 学生评议：考核小组在学生政治辅导员所管班级学生中就学生政治辅导员工作进行问卷调查。 二级学院考核：二级学院考核小组对本二级学院学生政治辅导员工作进行考核，写出考核等级意见，并将考核结果和考核工作总结报我院学生工作部﹙处﹚备案。 学院考核：学院考核小组在组长领导下，由学生工作部﹙处﹚和有关部门组成考核组对学生政治辅导员工作进行考核，并对各二级学院的考核结果进行复核，最后将考核将结果报党委办公室和人力资源部备案。 结果抽查：学生工作部﹙处﹚组织有关同志对部分学生政治辅导员的工作情况不定期抽查。 学生政治辅导员工作考核采取分项采取分项评分的办法进行，分学生评议、二级学院考核、学生工作部﹙处﹚考核三个方面，其中学生评议占40分，二级学院考核占30分，学生工作部﹙处﹚考核占30分，满分100分。被考核人三项得分之和为本人考核综合得分。 学生评议﹙40分﹚ 学生评议由二级学院组织进行，二级学院在学生政治辅导员所管的学生范围内组织一定数量的学生﹙随机抽取，不少于总数30﹪﹚，由学生按照《广西东方外语职业学院学生政治辅导员考核学生评分表》对学生政治