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“我们成长了”系列活动总方案 作为青春的代言人，大学生总洋溢着青春的活力、充满着狂热的气息。伴随着青春的脚步，我们成长了。为了见证我系11级各班同学成长的历程，我系分团委学生会精心策划了以“我们成长了”为主题的系列活动。通过此系列活动的开展，不仅为同学们创造了展示自己成长的舞台，还使同学们在繁忙的学习和生活中陶冶情操、提升自身的综合素质、创新能力及团队意识。同时，也让同学们在“我们成长了”一系列活动中快乐地成长。 一、主办单位 梧州学院电子信息工程系 承办单位 梧州学院电子信息工程系分团委学生会 二、活动主题 该活动是以“我们成长了”为主题的一系列活动 三、领导机构 顾 问：*** 组 长：** 副组长：*** 领导小组下设办公室 主 任：*** 组 员：梧州学院电子信息工程系分团委学生会所有成员 四、活动时间 2012年3月—5月 活动地点 待定 五、活动对象 梧州学院电子信息工程系2011级所有班级 六、活动内容 1. 素质拓展活动 2. 配乐朗诵比赛 3. 班级风采展 4. 晚会 七、竞标对象 电子信息工程系分团委学生会、党支部、青年志愿者、各个班集体（素质拓展活动的竞标对象仅限分团委学生会） 八、活动相关要求 （一）准备阶段 1. 由各个团队召开会议确定竞标项目的具体成员（含一个或多个团队），并选出一名总负责人。 2. 各个团体（指确定具体成员后的团体）须根据“我们成长了”系列活动总方案在指定时间（待定）内完成竞标的项目策划 3. 竞标团体分别进行竞标演讲，从而展示策划的可行性，并经过两轮评审确定最终方案。 4. 评审方式：a. 由主席团初定入选的团体和策划 b. 通过集体投票的方式确定最终的得标团体和方案 （二）落实阶段 1. 得标团体做好该项目的前期宣传工作 2. 得标团体总负责人应定期向主席团汇报工作状况（包括进程与存在的问题等） 3. 得标团体各个成员须明白各项活动的意义，并让班级明白其意义所在 4. 得标团体须在指定的时间内完成得标项目 “我们成长了”系列活动安排表及其意义 序号 活动内容 时间 意义 1 素质拓展活动 3月中旬 感悟 2 配乐朗诵比赛 4月初 过程 3 班级风采展 4月底 集体 4 晚会 5月初—中旬 荣誉 5. 得标团体须应分工明确，并记录好相关数据、资料，在总结阶段以书面报告的形式向分团委学生会所有成员说明进展情况及存在的问题. （三）总结阶段 1. 得标团体须分析工作进展过程，说明存在的问题和建议，并做好后期宣传工作 2. 得标团体将整理好的资料以电子文档的形式交于秘书处存档 （四）活动注意事项 1. 若是下雨天，素质拓展活动及班级风采展应准备相应的预备方案 2. 各个活动的开展应注重相应的安全措施，并作好预防工作 （五）各个项目工作运行模式图（此图按时间先后顺序） 项目总方案的完成（主席团） 项目准备阶段 各个项目的策划的完成（得标团体） 确定各个项目的最终方案（所有成员） 准备项目所需资料与物品（得标团体） 项目落实阶段 安全第一 汇报项目工作进展情况（得标团体） 收集资料与信息（得标团体） 项目总结阶段 活动进展情况（得标团体） 说明存在的问题（所有成员） 存档(秘书处) 分析原因、提出建议、作出总结（所有成员） 各个项目的前期宣传工作（得标团体） 各个项目的后期宣传工作（得标团体）