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住院医师实习报告与体育卫生和艺术教育工作自查报告合集
住院医师实习报告与体育卫生和艺术教育工作自查报告合集 住院医师实习报告 本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下: 一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全 病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如: 1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:3、实行主任每周主题查房制度:4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。 二、积极参与口腔医学院的各项建设及宣传工作 情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部为南方医院 优秀共产党员 称号。 体育卫生和艺术教育工作自查报告 体育 卫生和艺术教育工作自查报告吉林舒兰22中按照市教育局通知精神,我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格的完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作,使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下: 一、转变观念,提高认识,大力推动体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。加强学校艺体育卫生和艺术教育工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合,才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才,才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。03年暑期,利用吉林市“走进新课程”课改培训的有利机会,组织体育卫生和艺术教师与其他学科一道走进吉林市“走进新课程”课改培训课堂。04年7月李季校长亲自主持召开了体育卫生和艺术教育工作动员会,重点强调了新时期学校体育卫生和艺术工作的重要意义。 1、艺体文化素质以它的穿透性促进行为道德素质形成的速度与质量。 2、艺体文化素质以形象感染性,促进知识的识记与保持。 3、艺体文化素质以灵活性与多变性,促使学生创新意识能力的形成。 4、艺体文化素质的积淀性与意涵性,有利于弘扬民族文化与民族精神。同时,对学校今后的体育卫生和艺术教育工作提出了具体要求。教研组拿出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重艺体教育的
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