诗歌赏析复习课4.pptVIP

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——柳宗元 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参 墙角数枝梅，凌寒独自开。 ——王安石  诗歌赏析复习课 潍坊市育才学校 刘青  十一月四日风雨大作 宋 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 知己知彼，百战不殆。 ——《孙子》  知彼 诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。 ——《国家语文课程标准》 赏析诗歌：理解内容、体会情感、分析手法  知己 反思一:我们的问题出在哪里？  知识卡片一 表现手法 1.修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、引用典故、反问、设问 2.表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明 3.描写方式：正面描写、侧面描写；动静结合 ；虚实结合；远近高低；人的感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）；描写人的方法（语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写） 4.抒情方式：直接抒情 间接抒情（借景抒情、借物抒情、托物言志） 5.其他技巧：对比、衬托、渲染、烘托 、照应、悬念、白描、 以小见大 以乐写哀 先抑后扬、先扬后抑  暮春归故山草堂 钱起 谷口①春残黄鸟稀，辛夷②花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。 注释： ①谷口，山谷的入口。②辛夷：木兰树的花，比杏花开得早。 1.我的一点赏析： 2.我的一个问题： 　 阅读下面的诗，从内容、情感、手法来进行赏析。请把能够赏析的地方写下来；不能赏析的地方，出成题目考考同学。  春光欲尽，莺老花残，独山窗幽竹不改清阴，好待主人之归。此与岁寒然后知松柏之后凋同意。 ——《注解选唐诗》  知识卡片二 考点 时间 分值 情感把握 2016年 2014年 2013年 2012年 2—3分 表现手法 2017年 2015年 2013年 2—3分 画面描述 2015年 2012年 2—3分 炼字 2017年 2013年 2分 分析诗句作用 2016年 2分 内容概括 2014年 2分 典故 2013年 2分  反思二： 我们如何完成对内容、情感、手法的赏析？  东坡（宋）苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 注释：①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。 1.前两句诗写出了月光下的东坡_____________的环境特点。 2.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？ 百战  虞美人 李煜??? 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有许多愁？恰似一江春水向东流! 1.“问君能有许多愁？恰是一江春水向东流”是千古传诵的名句，你认为它好在哪里？ 2.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中的“朱颜改”如何理解？这三个词蕴涵了词人什么样的思想感情？