2.3-4生物对环境适应和影响课件 .pptVIP

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2.3-4生物对环境适应和影响课件

时间 裸地(平均值) 草地(平均值) 灌木丛(平均值) 早上 44% 54.3% 59.3% 中午 16% 30.3% 39% 晚上 45% 64.7% 70% 五得出结论 灌丛 裸地 同一时间 空气湿度最大,草地次之, 空气湿度最小。 * 时间 裸地(平均值) 草地(平均值) 灌丛(平均值) 早上 44% 54.3% 59.3% 中午 16% 30.3% 39% 晚上 45% 64.7% 70% 五.得出结论 得出结论 1、同一地点, 湿度最大, 湿度最小。 2、同一地点在一天中湿度的变化趋势是怎样的? 3、为什么要强调同一地点? 晚上 中午 时间、地点两个条件不同。在对照实验中只能有一个变量。 * 【图片说明】 食肉动物对环境的适应。 * 第三节 生物对环境的适应和影响 * 想一想 * 叶变成刺状,减少蒸腾,肉质茎贮存水分,适于干旱环境 竹节虫外形似树枝,可以保护自己不被捕食 * 有锐利的牙齿可以捕食 * 一.生物对环境的适应 让我做导游,带领大家看看生物对环境适应的几个实例吧! * 我们有独特的 生活方式——我们的尿液非常少,当体温升高到46 ℃时才会出汗。 你们为什么可以在这儿生活? 是对干旱的适应 * 骆驼刺地下的根比地上部分长很多。 对干旱环境的适应 * 瞧!我胸部的皮下脂肪厚度可以达到60毫米。 你不怕冷吗? 对寒冷环境的适应 * 对风的适应 * 形态结构生活方式特点 生活环境 尿液少、出汗少 干旱缺水 适应 皮下脂肪厚 寒冷海域 适应 根特别长 干旱缺水 适应 树冠像一面旗帜 风 适应 * 现存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 * 气鼓鱼身上的刺 土拨鼠在放哨 刺猬身上的刺 躲藏 * * 体色与环境色彩一致 便于隐藏捕食 保护色 * 拟态 外表形状和色泽斑与其他生物或非生物相似 * 荔蝽(三龄若虫) 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 警戒色 * 生物的适应性是普遍存在的。 生物从形态、结构、生理、行为4个方面适应环境 * 牛·牛粪·蜣螂 阅读课本28页小资料,思考讨论题。 二、生物对环境的影响 * 牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响? 答:牛粪污染草原,破坏植被,导致苍蝇等害虫滋生,易传播疾病。 中国屎壳郎以牛粪为食,清除牛粪,还草原以生机,也切断了苍蝇等害虫滋生的场所,使环境变得清新优美。 澳大利亚为什么要引进蜣螂,而不用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂? 答:以人工方法清除牛粪将花费大量的人力和物力,杀虫剂又会污染环境。 从我国引进屎壳郎处理牛粪,既节省人力物力,又减少了污染。 根据上述事例,你认为生物对环境有影响吗?说说你的理由 答:生物对环境有影响,蚯蚓能松土,植物能保持水土等。 * 裸地 草地 茂密的灌木丛 学做科学探究实验 首先让我们探究 以下:植物对空 气湿度的影响 * 裸 地 草 地 灌 丛 1、三处植物有什么不同吗? 无植物 有植物,矮小 植物高、茂密、占据空间大 请同学思考: * 2、根据植物不同,请对三地空气湿度的大小做出假设 假设同一时间灌丛湿度最大,草地次之,裸地最小。 3、如果裸地或草地上有小水洼,测量湿度时,能把干湿计放在水洼边上吗?为什么 ? 不能。 水洼边的湿度受水的影响大。不能体现植物对空气湿度的影响。 * 4、测灌丛的湿度时,能把干湿计放在地上吗? 不能,应放在树杈上。 地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响。 5、每测一个地方为什么测三次求平均值? 使测量结果准确,减小误差。 * 一、提出问题: 探究 植物对空气湿度的影响 二、作出假设: 植物的数量和分布对空气湿度有影响吗? 植物的数量和分布对空气湿度有影响 植物的数量和分布对空气湿度没有影响 * 三、制定计划 1、测量地点 裸地 草地 灌木丛 3、测量时间:早上、中午、晚上 4、每一个地方:测量三次求平均值。 2、实验用具:干湿计记录表 5、实验步骤: 分早、中、晚三次,用干湿计分别测量草地、裸地、灌丛三个地方的空气湿度,为了准确,每次每个地方测量三次,并取其平均值,将数值记录下来。 四、实施计划 按制定的计划去做,将获得的数据填写在记录表中。 * 【图片说明】 食肉动物对环境的适应。 *

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