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计算机应用基础网络教育统考复习
相关事项 相关事项 相关事项 相关事项 相关事项 相关事项 相关事项 考试内容及比重 试卷结构 单项选择题 40题 40分 单项选择题组卷策略分析 试卷结构 操作题组卷策略分析 全卷组卷策略分析 统考点评与反馈 统考的要求与成人高等教育本科相应的公共基础课的要求相一致。根据现代远程教育的特点和应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,统考重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。 考题没有超出考试大纲要求,无偏题和怪题。 各章节知识点的考试难度不大,考题注重了基本理论、基本概念和基本操作的应用。 考试知识面较广,考题灵活,日常生活中见到的问题也会在考题中出现。 普遍感到客观题相对比操作题要难一些。 建议复习方式 1、辅导教学与自学相结合(以大纲为指导,兼顾习题、操作题) 2、理论学习与上机操作相结合 3、教材与辅导用书(配书光盘)相结合 光盘只能在Windows XP下安装; 运行环境要求安装有Windows XP、Office 2003、IE6.0; 若计算机上安装了带有文件监控、网页监控的防病毒软件或其他软件(如金山毒霸等),请将文件监控和脚本监控关闭或卸载; 统考辅助环节 1、下载园地与在线作业 组卷策略 经典操作题; 统考核心资料 模拟题 2、答疑园地; 3、统考机考练习 统考在线模拟测试(环境、题型与考试相似); 考试大纲解读 1、大纲中对知识点的要求是分层次的。 了解、理解——针对基本知识、概念等 掌握——针对基本操作技能 考试技巧 一、基础知识部分(第一、二章) 1、不留题(针对所有选择题); 2、部分题目可以打开相关的应用程序或进行相应的操作来验证; 例:在Windows桌面的任务栏中,可能出现的图标有(??? )。 A.“开始”按钮、“快速启动工具栏”、应用程序图标及“指示器” B.“资源管理器”按钮、“快速启动工具栏”、应用程序图标及“指示器” C.“开始”按钮、“资源管理器”快捷菜单、应用程序图标及“指示器” D.“开始”按钮、“快速启动工具栏”、“指示器”及“屏幕设置”快捷菜单 例:在资源管理器中,选定多个非连续文件的操作为___。 A、按住Shift键,单击每一个要选定的文件图标 B、按住Ctrl键,单击每一个要选定的文件图标 C、先选中第一个文件,按住Shift键,再单击最后一个要选定的文件图标 D、先选中第一个文件,按住Ctrl键,再单击最后一个要选定的文件图标 二、Office部分 一、选择题 1、平均每章2题左右。 2、基本不用死记,可直接查看软件; 二、操作题 1、演示 Word文字处理部分(第三章) 1、部分题目可以进行相应的操作来验证; 例:在Word中,“项目符号”按钮通常放在___中。 A、“绘图”工具栏 B、“格式”工具栏 C、“办公”工具栏 D、“常用”工具栏 例:Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名,文档名的个数最多可设置为( ) A . 6个 B . 8个 C . 9个 D . 12个 例:选定一个单词最方便快捷方法是( )。 A .三击该单词 B .按住Alt键,再拖动鼠标 C .双击该单词 D .按住Ctrl键,再拖动鼠标 Word操作题演示 1、部分题目可以进行相应的操作来验证; 例:Excel中一个新建的工作簿默认具有___个工作表。 A、1 B、2 C、3 D、255 例:在Excel中,将3、4两行选定,然后进行插入行操作,下面正确的表述是( )。 A .在行号2、3之间插入两个空行 B .在行号3、4之间插入两个空行 C .在行号4、5之间插入两个空行 D .在行号3、4之间插入一个空行 例:在工作表中调整单元格的行高可以用鼠标拖动( ) A .列名左边的边框线 B .列名右边的边框线 C .行号上面的边框线 D .行号下面的边框线 例:在Excel工作表的单元格C5中有公式“=$B3+C2”,将C5单元格的公式复制到D7单元格内,则D7单元格内的公式是( ) A . =$B5+D4 B . =B3+D4 C . =B5+D4 D . =$B3+D4 EXCEL操作题演示 PowerPoint电子演示文稿部分(第五章) PowerPoint操作题演示 三、计算机网络基础和Int
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