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怀揣感恩的心 文档
怀揣感恩之心 脚踏奋进之旅 牡丹区第二小学 马娜 感恩每一滴水,把我们滋养; 感恩每一枝花,带给我们芳香; 感恩每一朵白云,编织我们的梦想; 感恩每一缕阳光,托起我们的希望。 感恩父母,给予我们生命; 感恩老师,教会我们成长。 感恩帮助我的人,使我感受善良; 感恩伤害我的人,让我学会坚强; 生活在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽, 生活在感恩的世界里,感恩世界有我有你 。 正如诗歌里面所说,每个人都应该怀揣一颗感恩的心,感恩父母,感恩师长,感恩生活。作为一名人民教师,更应该心怀感恩,以自己的身体力行去影响学生,感染学生。 在工作中,我心怀一颗感恩的心,知道自己的职责重大,努力的实现自己的价值。由于种种原因,2005年我与二校的教师招聘机会擦肩而过,那段时间我失落过,低沉过。没过多久,一个电话又重新鼓起了我的勇气,点燃了我的希望。2005年离开二校的那个夏天,原二校退休的赵校长给我打来了电话,电话中她说道:“是陈校长告诉我了你的电话,他说你的素质很好,是一个教学的好苗子,如果有机会的话,能否到春蕾小学来当我的兵?陈校长推荐的,我是很重视的,希望你能考虑一下。”放下电话,我兴奋不已,兴奋的是陈校长给我的赞许和认可,兴奋的是赵校长对我的信任和期望。一个简短的的电话,一次心与心的沟通,都会给人带来温暖,给人带来希望,让人心怀感恩,带着感恩的情怀,我来到了春蕾小学。就在那时,我学会了付出,学会了感恩,懂得了回报。我奋斗在教育事业上,努力着实现着自己的价值,在拼搏中,我始终不弃自己的奋斗目标,那就是:如果有机会,我会带着感恩的情怀再去二校实现我的梦想。 感恩上天的无私给予,感恩大地的宽宏浩博。2007年,我再次付校长是那样的热情,至今我还清楚的记得当时的每一个细节,我局促地站着,小声说道:“付校长这两年我一直从事低年级的教学,今年就让我从低年级开始锻炼吧。”付校长亲切地说:“娜娜,领导非常信任你,你教高年级没问题。”只是一句简单的话语,让我的情感再一次得到了升华,内心充满了感激。从此以后,我切记陈校长的教诲,付校长的期望,并以此为动力,用自己的职责和价值来回报二校对我的培养,领导对的关怀,同事们对我的帮助。近几年来,学校为我构建了一次又一次施展才华的平台,领导为我创造的一次又一次学习的机会,同事们给予我的一次又一次的帮助。这一切的一切我怎能忘怀,我只有怀着一颗感恩的心去加倍努力,尽我的全力,即便不能成功,我也无悔。于是,我刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,精心上好每一节课,全心批改好每一篇作业。爱生如子,与家长联系,耐心听取家长的意见和建议,努力构建和谐的师生关系。功夫不负有心人,这两年,我先后参加了区、市优质课,骨干教师和教学能手的评选,并在去年的省优质课评选中获得了二等奖,参加今年的省教学能手评选,并取得了显著的成绩。借此演讲机会,我要去感谢领导给我的关怀,感谢周老师在业务上给我的指导,感谢二校的兄弟姐妹们给我的帮助。 我能取得今天的成绩还要感恩我的父母。真正懂得感恩父母是从结婚生子后,由于公婆年龄比较大,父母也不在本地,为了不影响我的工作,全身心地投入的工作中,父母为我承担了养育儿子的义务。在孩子成长的每个日日夜夜里,父母为儿子付出了比养育我更多的辛苦。每当打电话回家问及孩子的情况时,父母总是责怪:“别老打电话,孩子生活的很愉快,我们不会亏待孩子的!你一定要努力工作,能把工作干好,就是对我们最大的回报。”其实我懂,他们那不是责怪而是一种宽慰。每当我星期天回家看孩子时,他们总是催我早早的赶我回家,让我回家准备下周的工作,上好下周的课。其实我懂,他们那不是赶我,而我催我奋进。父母就是这样不善于表达,而总是默默地为我付出,为我奉献。当儿子四岁回到我身边上幼儿园,已为人母四年的我对于照管孩子却无从下手,因为这一切都是父母替我去做的。孩子平时爱吃什么,天气变化时该穿什么衣服,生病了吃什么药,都是父母天天打电话叮嘱我。父母把我养育成人,我却不知他们付出的艰辛,而在父母对孩子的抚养中,我深深体会到父母的含辛茹苦。所以,我怀有一颗感恩的心,去回报父母的恩情,让因为父母给了我全部的爱,让我享受到了人世间的亲情和幸福。然而,还没等我投入更多的精力去行孝时,我的父亲却永远的离我而去了,这使我遗憾终生。父亲那么疼爱我,历尽千辛万苦为我铺好了幸福的成长之路;父亲是那样疼爱我的儿子,简直是用生命呵护他的成长。对于父亲的恩情我无以回报,但我知道,如果父亲还在,他会为我工作中取得的成绩而高兴,而自豪,这是对他最好的回报。所以,我只有加倍的努力, 勇于拼搏,去实现我的价值,用自己的点滴进步去回报父母的养育之恩。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之意”。这些都因怀有一颗感恩的心,知恩图报
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