2013陕教版思品七年级下册期末复习提纲1[精品].doc

2013春7年级思想品德（下）（陕教版） 复习提纲 2013-03-19 第九课：社会、集体中的我 正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”。 热爱集体，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 一、名词解释 1、集体：人数不等的一群人，有目的、有计划地组织起来的整体。 构成条件：（1）、由相互依赖的个体构成。 （2）、有固定的目标，规范性的章程，权威的领导体系。 （3）、有一定的物质基础和技术设备。 表现形式：小到家庭，大到团体和社会，多种多样。 2、社会：社会泛指由于共同物质条件而相互联系起来的人群。 3、个体：指处在一定社会关系中，在社会地位、能力、作用上有区别的有生命的个人。 二、重点概念 我们生活在社会中，个人是社会的一员。我们的生存和发展离不开社会。社会为个人的生存和发展提供必需的条件。当然社会也离不开个人，没有个人有努力，也没有社会的发展。个人只有融入社会才能获得生命的持久活力。 我们是社会中的一员，我们的学习、生活、工作都是在社会中进行的。 社会为我们生存和发展提供了丰富的物质生活条件和精神生活条件，同时个人是组成社会的单位，社会的进步依赖于每一个人，依赖于全体社会成员的努力。 个人的理想是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量。 个人的发展离不开集体的发展，集体的发展有赖于个人的努力，要自觉维护集体的荣誉和利益。 集体是社会的一部分，我们每个人的生存和发展都离不开社会，也离不开集体。我们始终在集体中生活、学习和工作，个人的许多基本需要，必须通过集体才能得到满足，集体的发展壮大也需要大家的共同努力。 个人和集体的关系个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的生存和发展提供各种条件；个人的努力又会促进集体的发展。个人和集体相互促进，才能和谐发展。 三、简答题 1、个人与集体的关系是什么？ （1）、我们生活在社会中，我们每一个人的生存和发展都离不开社会.个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的生存和发展提供各种条件； （2）、个人的努力又会促进集体的发展。个人与集体互相促进，才能和谐发展（没有个人的努力，就没有集体的发展）个人利益和集体利益在根本上是一致的，要自觉维护集体的利益和荣誉 2、团结的力量是什么？ （1）、个人的力量虽小，但如果大家能够团结起来，就能产生比个人大得多的力量，就能够克服前进中的各种困难 （2）、团结就是力量，只有团结才能战胜各种困难，才能使我们更好的发展。 （3）、个人利益和集体利益在根本上是一致的，要自觉维护集体的利益和荣誉 3、怎样维护集体的利益和荣誉？ （1）、若有人破坏集体的利益，我们就要与此做斗争 （2）、我们要主动为集体争光 4、如何融入到集体和社会中？ （1）、在日常的学习、生活中，我们在不同的场所和不同的人打交道，所接触的人越多，熟悉的场所也越多，就越能体会到我生活在社会中； （2）、我总是和各种人打交道，我们的生存和发展离不开社会。没有个人的努力，就没有集体的发展。 5、什么样的班级才是优秀班级? 这个的优秀班集体，对你有什么启示？ （1）、事事都有人做； （2）人人都有事做； （3）人人都是主人。 启示：要创建一个优秀的班集体，必须充分调动每个人的积极性，发挥每个人的作用，只有依靠大家的努力，才能使班集体更好的发展。 6、要把你所在的班级建设成为一个优秀的班集体，你应该怎么做？ （1）、主动为班级建设献计献策； （2）自觉遵守学校、班级的规章制度； （3）与班上的同学共同营造良好的学习氛围； （4）自觉为班集体服务。 7、有人说是乔丹造就了公牛队，而乔丹却说是公牛队造就了自己，谈谈你的观点并说明理由。 （1）、两种说法都有一定的道理，一方面，从个人的发展离不开集体的角度来说，乔丹有今天的成就，如果没有公牛队，就不可能有乔丹今天的成就。 （2）、 另一方面，从集体的发展有赖与个人的努力的角度来说，乔丹使公牛队取得了更大的发展。 （3）、总之，个人和集体是相互促进的，个人的许多基本需要，必须通过集体得到满足，集体为个人的发展提供各种条件；同样，集体的发展壮大也需要大家的共同努力。 8、大雁编队飞行给你的启迪是什么？ （1）、团队精神能帮助个人更好地实现目标； （2）、在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助； （3）、在团队中要主动承担重任； （4）、要与团队同舟共济、同甘共苦。 （5）、团结就是力量，只有团结才能战胜各种困难，才能使我们更好地发展。 9、课文P11你对恬恬和元元的的看法是什么？ 恬恬的行为看似“出卖”集体的利益，实际上从长远的角度来看，这才有利于集体的发展，真正是在维护集体的利益，而元元的做法看似在维护集体的利益，实际上是对集体荣誉的一种污损。