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2018-05-25 发布于河南
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大学生英语学习焦虑心理的调查与分析

2013 4 ( ) Apr．，2013 年月外国语文双月刊 29 2 Vol． 29 No． 2 第卷第期 Foreign Language and Literature (bimonthly)  大学生英语学习焦虑心理的调查与分析刘英爽 ( ， 4 7 3 0 0 0 ) 南阳理工学院外国语学院河南南阳 : ，，提要大学英语教师应对大学生学习英语焦虑现象有充分的了解注意观察学生的言谈举止对具有英语学习焦、，，。虑的学生采取针对性的措施策略将其焦虑心理降低到最低限度提升教学和学习效果 : ; ; ; 关键词焦虑心理大学生调查分析中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1674 － 64 14 (2013)02 － 0174 － 03 An Investigation and Analysis of College Students ’English Learning Anxiety LI U Ying-shuang Abstract :College English teachers should have a full understanding of college students learning English anxiety ，observe the speech and behavior of students ，help students take targeted measures and strategies to reduce the psychological anxiety to a minimum ，and enhance teaching and learning outcomes． Key words :anxiety ;college students ;investigation ;analysis “ ” ，焦虑属于心理学的情绪范畴是内在心理的特殊表 1. 焦虑的表现及对大学英语学习的影响。，，征其具体表现是当个体难以达到既定的目标无法克服， 1． 1 所遭遇的障碍和威胁时内心所产生的自尊受损或者自信学习焦虑心理释析，、。 ( ，2009 : 1981 Krashen ，受挫并由此形成了紧张恐惧的心理蒋招凤自年提出情感过滤学说以来越来越多 116 － 119) ，