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漢韓社會稱謂語比較 胡 曉 淸*1) 目 次 1、引 言 2、 漢韓社會稱謂語類別及組合關系 3、漢韓社會稱謂語語用范圍色彩的比較 4、漢韓社會稱謂語語用原則比較 5、結 語 參考文獻 한글제요 1、引 言 漢語與韓語的稱謂語都可分爲親屬稱謂語與社會稱謂語兩大系統。前者指在具有親屬關 系的人中使用的稱謂語，后者指在不具有親屬關系的人進行社會交際時使用的稱謂語。而親 屬稱謂語通過外化亦可成爲社會稱謂語，從而形成兩大稱謂語系統的融合。社會稱謂語因爲 其广泛性、社會性、文化性的特点更受到語言硏究者及社會學者的關注。 漢語與韓語的社會 * 烟台師範學院 國際交流學院 副敎授, 群山大學校 客員敎授 208 中國語文學論集 (第 33 號) ꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏ 稱謂語旣有其相同性，又有其不同点。比較兩種語言的社會稱謂語不但可以淸晰地認識漢語 和韓語社會稱謂語的特点，而且對糾正韓國學生使用漢語社會稱謂語的偏誤可起到指導性作 用。 本文的硏究范圍將集中在社會稱謂語的面稱上。通過類別、組合關系、語用范圍及色 彩、語用原則等方面的比較以期全面地展現出漢語與韓語社會稱謂語系統的異同。 2、漢韓社會稱謂語類別及組合關系 2.1 漢語社會稱謂語的類別及組合關系 2.1.1 漢語社會稱謂語的類別 1）泛稱型社會稱謂語 這類稱謂語主要指广泛稱呼一般交際對象的稱謂語。其个体對應性不强，語義也有一定 的模糊性。較爲常用的泛稱社會稱謂語有同志、師傅、先生、女士、小姐、太太、朋友等。 2）職務職稱職業型社會稱謂語 這類社會稱謂語在漢語中广泛運用。但是在使用時幷非所有的職務職稱職業或學歷都可 變成稱謂，一般遵從就高不就低的原則來選用。如職務型中除非爲了區別一般不出現“副+職 務”的類型，卽不稱李副處長，王副連長。職稱稱中較常見的也是社會地位相對較高的一些職 稱，如敎授、總編、主編、……工 （工程師的縮略語）等，而講師、助敎、技師等社會地位 偏低的職稱不用做稱謂語。職業型社會稱謂語范圍也較窄，一般老師、大夫、敎練、導演、 律師等在社會上受到普遍尊敬的職業可以此來稱呼從事該職業的人。學歷稱中只有博士常用 于面稱，這也符合就高的原則。 3）姓名型社會稱謂語 漢語中姓名型社會稱謂語使用极其頻繁。是對比較熟悉的人使用的稱呼。一般在兩種情 况下使用較多。一者爲上下級關系中的上級對下級，如領導對下屬，老師對學生，父母對子 女，都可以直呼其名。二者爲比較熟悉親昵的平等關系時互稱。如同學關系、朋友關系、同 事關系等。至于姓名與其它語綴的搭配組合關系我們后文再詳論。 漢韓社會稱謂語比較(胡曉淸) 209 ꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏ 4）親屬稱謂外化型社會稱謂語 爲了與非親屬關系的人形成比較親切的氛圍，漢語中的親屬稱謂語大量外化，用于指稱 非親屬成員，這些外化的親屬稱謂語我們稱之爲“擬親屬稱謂語”。漢語中最普遍使用的擬親 屬稱謂語爲爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、大爺、大叔、伯伯、大娘、大姐、大哥等。對同一个 指稱對