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语文朗读比赛活动的方案九年级
朗读比赛方案 默认分类 ??2009-10-21 18:31 ??阅读307???评论0 ? 字号: 大大? 中中? 小小 ? 朗诵比赛评分细则 一、朗诵内容: 课外自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内。 二、评分标准:(总计10分) 正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分; 流利(2分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读; 有感情(2分):能根据文章(或诗歌)内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作; 整体效果(4分):服装得体,最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐,给人以美感,选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。 三、评委老师: 成俊民? 徐建芳? 许云波? 曹燕君? 钱志琴? 史文娟? 骆夕华? 吕叶云? 张小芬? 嵇瑛 ??????? 计分老师:周阿根?? 宗建民(算出平均分) ??? 四、比赛时间:星期四下午第三节课(3月20日3:00) 五、奖项设置:四、五年级组各设1个一等奖,1个二等奖,六年级组设1个一等奖,2个二等奖,学校将颁发荣誉证书及奖品。 二十八中学校园文化艺术节--------经典美文朗诵大赛方案 ???热????? 作者:28中学??来自:本站原创??点击:510??时间:2006-11-20??文章录入:songwei ? 以育人为宗旨,用先进的文化导向,引导青少年弘扬民族文化,传承民族精神;激发广大师生对汉语的兴趣和热爱,感受经典美文的无穷魅力;激励广大师生以朗诵的艺术形式展现自我、表现自我,培养说好普通话的良好习惯,进一步深化“魅力汉语?美文美音”活动。 二、承办单位 二十八中学学校办公室、二十八中学团委、二十八中学教学部、二十八中学语文教研组 三、参加对象 全校在校生、全体教师 四、活动进程 1、第一阶段:活动启动阶段(2006年11月)。 (2)以中小学语文大纲规定的必读必诵的古今经典美文篇章,供全校师生阅读、朗诵。 (3)各年组根据本组实际制定切实可行的活动方案,广泛宣传,积极动员。 (4)各班扎实开展活动,准备参加年组预赛。? ??? 2、第二阶段:活动开展阶段(11月) ?由各组负责本组的活动组织工作,广泛发动师生参与经典美文的阅读、朗诵和比赛。 在年组广泛开展活动的基础上,各组选拔队伍参加全校决赛。 3、第三阶段:全校决赛阶段(12月30日) (1)12月28-29日上午、下午全校参赛团队报到、走台。 (2)12月30日下午,举行经典美文朗诵决赛及第六届学校文化艺术节闭幕式。 五、决赛项目和形式 “魅力汉语 美文美音” 朗诵大赛分为个人朗诵决赛和集体朗诵决赛。个人朗诵决赛与集体朗诵,决赛分为高中组和初中组进行评奖。 1、个人朗诵决赛 由自选朗诵和现场问答两方面内容组成,累计总分。 (1)自选朗诵:背诵,时间不超过5分钟,可配乐,朗诵范围小学、初中、高中必背经典美文中挑选。 (2)现场问答:与经典美文有关的基本文学、朗诵常识。2、集体朗诵预赛建议 集体朗诵人数不少于15人,朗诵时间不超过7分钟,鼓励采用综艺性的表现手法,增强集体朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。 决赛将由学校电视台,大庆市有关媒体做专题报道。 六、决赛地点 二十八中学风雨教室 七、报送要求 参加校级决赛的节目以年组为单位上报。各年组代表队参加个人朗诵决赛,每年组报2名学生,参加集体朗诵决赛每年组各报3个,其中必须有一个教师组,于2006年12月15日前将《决赛报送表》报到活动组委会。 ? 评分细则: 项目 分值 要??? 求 得分 项目 分值 内容 2分 所选作品内容积极、健康。 内容 2分 语音 3分 普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。 语音 3分 技巧 2分 朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。 技巧 2分 创意 1分 道具选择符合作品意境,朗诵形式富有创意。 创意 1分 台风 1分 表演落落大方,精神饱满,台风端正。 台风 1分 合作 1分 团结合作,文明参赛。 合作 1分 总计 10分 总计 10分 ? 评委会由十名教师,十名学生组成。评委由评委组组长:于中波 赵宪秋确定,活动组委会负责协调。十、活动设奖 各班活动由各班自行进行,但要把班级活动方案于11月15日前报到学校组委会。 各组预赛由各年组负责,语文备课组与班主任为骨干力量,各组活动方案于11月15日前报到学校组委会。 预赛:(组内比赛)设个人一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人,其余为纪念奖,教师奖6个 决赛:设组织奖3个:对活动发动面广,组织工作出色的年组、备课组给予奖励;个人朗诵每组各设一等奖2名
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