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84班第三次月考成绩分析说明.ppt
一分耕耘,一分收获;
一分浮躁,一分遗憾!; 成绩较差,是历次考试来最差的一次,班级整体成绩虽在第二,语文成绩年级倒数第3,政治成绩倒数第2,连一贯强势的物理和数学也大幅下滑,看见成绩,你想到了什么,看到了什么。。。;各科与平均分对比及排名;一中实验班各班录取人数;单科优胜;班级前十名:陈秀婷 707
林梦琪 677
王雨扬 677
王科科 676
连 康 673
高 峰 673
索颖慧 668
赵振波 666
申佳怡 664 ;如何确保在前进中仍能前进!;数学:追根溯源法
理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。
(2015年四川眉山中考状元 陈璇卿) ; 虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学,但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢?
(1)重视阅读:大量阅读名著,大量阅读文章。他们认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章,这对提高语感,提高语法知识也颇有益处。
(2)专心听讲勤思考:状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲,课后把老师布置的作业用心做好,多加思考。
; (3)勤学加巧学:学习要刻苦,学习要勤奋,这是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标,努力的手段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧学,才不会成为题海的牺牲者,溺水者。
我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说,练功时,第一,不要怕苦;第二,要苦思。; “师傅领进门,修炼在自身。”
学习是辛苦的,是智慧的,是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智,寻找适合自己的学习方法,让剩下的30多天结出丰硕的果实。
提醒各位,学习首先是辛苦的,要舍得一身剐,才能把皇帝拉下马。 ;优秀同学给我们的启示;退步较大;学习如逆水行舟,不进则退;考试后出现的一些问题;目前我班存在的现状:
(1)部分学生学习态度不够端正,被动学习,甚至扰乱整个班集体的学习环境。
(2)早读时候无精打采,有气无力,甚至有时只动嘴不出声。
(3)学习方法不得当,不懂得举一反三。
(4)对于平时要求背记、默写的内容只是应付了事,根本没有记住,只是自我欺骗的画对勾!
(5)作业疲于完成,或草率应对。
(6)不会合理安排时间,学习效率低。
(7)小组长不能很好的带头。
;(8)小组长和课代表不能很好的进行检查和跟踪评价,组长只是装饰品,不能发挥自己作用。;你的明天???;你的明天???;这就是我的生活,我的家……;一个月的收入还比不上以前的零用……;这样的生活,我也得选择……;寻寻觅觅,只怨当初不努力。;“中考”考的是家长???;眼神中是——;急切的心情;等;烈日下焦急等待;父母的辛劳;;;;你的明天是否也是如此?
你的环境和条件是否不如他们?
你的对你是否也是如此充满希望?
;最困难之时就是离成功不远之日;包子理论;当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实,
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。;送给每一位同学的四句话;养成让自己进步的习惯
一. 永远不说三个字“不可能”。
二. 凡事第一反应是找方法,而非是找借
口。
三. 遇到挫折时大声对自己说:“太棒了,
我终于有机会成长了。”
四. 不说消极的话,不落入消极的情绪当
中,一旦出现问题应正面处理。
五. 凡事先定订目标,并尽量制作梦想版,
把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来,随时提醒自己。。;6.走路比平时快30%,走路是脚尖用
力向前推进,肢体语言健康有力,
不懒散,不颓废。
7.说话声声有力,能感染自己,能产
生磁场。
8.每天自我反省一下,自检一下。
9.同理心,说话之前先考虑对方的感受。
10.每天进步一点点,日有一新,月有一进,每天多做一件事。
;目标;让我们伴随奔跑在目标纸上写下我
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