全国职业院校技能大赛高职组物联网技术应用赛.PDF

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全国职业院校技能大赛高职组物联网技术应用赛

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “物联网技术应用”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ-2017022 赛项名称:物联网技术应用 英语翻译:IoT Technology Application 赛项组别:高职组 赛项归属产业:电子信息 二、竞赛目的 通过竞赛,检验高职学生在物联网组建、物联网产品配置与应用、 物联网应用系统开发等方面的关键技能和职业素养,以及对质量、效 率、成本和规范的意识。 通过竞赛引领相关专业的教育教学改革与专业建设,满足物联网 技术应用领域快速增长的人才需求;促进社会对物联网应用技术相关 职业岗位的了解,提高社会对高职专业人才的认可度,提高高职学生 的就业水平。 通过竞赛,进一步促进专业教学内容更新与教学方法改革,深化 校企合作,引导专业教学方向调整,以适应物联网产业快速发展及高 度关注物联网应用技术的趋势,进一步促进物联网技术(包括传感器 技术、自动识别、网络传输、应用开发、故障诊断等)的普及。 三、竞赛内容 (一)竞赛内容概要 竞赛通过对物联网工程应用实训系统的操作使用,涵括了智慧城 市、智能环境监控、智能商业、智能农业等物联网主题应用。 序 名称 占比 考核内容 号 1 物联网工程设计 8% 考核参赛选手对物联网工程项目整体的设计 对各类传感器、识别设备、无线传感网、智 物联网工程环境安 能网关等物联网设备进行安装、配置、软硬 2 30% 装部署 件故障诊断,对物联网网络传输层进行连接 和搭建。 物联网感知层设备 对感知层设传感器、嵌入式设备等进行安装、 3 18% 配置调试 配置、开发和调试,实现要求的功能。 PC 端 对应用的PC端的应用功能进行设计,并按照 应用开 23% 功能设计要求进行PC端应用的开发、测试和 物联网应 发 提交。 4 用开发与 对移动互联应用场景中的功能进行设计,并 调试 移动应 18% 按照功能设计要求进行移动应用的开发、测 用开发 试和提交。 考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织 5 职业素养 3% 管理、工作计划、团队风貌等方面的职业素 养成绩。 (二)竞赛时长 共4个小时。 (三)考核技术要点 传感器技术、网关数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别 技术、条码识别技术、无线传感网络技术、嵌入式技术、智能终端技 术、数据加解密技术。 (四)考核知识与技能 1. 认知型知识:包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联 网技术认知、物联网应用认知: (1)物联网基础知识 了解物联网的基本概念,认识物联网三层架构; (2)物联网设备认知 认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备,如感知类的温湿度传 感器、烟雾传感器、火焰传感器等,识别类的超高频RFID读写器、 高频读卡器、条码扫描枪等,终端类的移动互联终端等,通讯类的串 口服务器、路由器、ZigBee等。

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