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全国职业院校技能大赛高职组物联网技术应用赛
2017年全国职业院校技能大赛高职组
“物联网技术应用”赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:GZ-2017022
赛项名称:物联网技术应用
英语翻译:IoT Technology Application
赛项组别:高职组
赛项归属产业:电子信息
二、竞赛目的
通过竞赛,检验高职学生在物联网组建、物联网产品配置与应用、
物联网应用系统开发等方面的关键技能和职业素养,以及对质量、效
率、成本和规范的意识。
通过竞赛引领相关专业的教育教学改革与专业建设,满足物联网
技术应用领域快速增长的人才需求;促进社会对物联网应用技术相关
职业岗位的了解,提高社会对高职专业人才的认可度,提高高职学生
的就业水平。
通过竞赛,进一步促进专业教学内容更新与教学方法改革,深化
校企合作,引导专业教学方向调整,以适应物联网产业快速发展及高
度关注物联网应用技术的趋势,进一步促进物联网技术(包括传感器
技术、自动识别、网络传输、应用开发、故障诊断等)的普及。
三、竞赛内容
(一)竞赛内容概要
竞赛通过对物联网工程应用实训系统的操作使用,涵括了智慧城
市、智能环境监控、智能商业、智能农业等物联网主题应用。
序
名称 占比 考核内容
号
1 物联网工程设计 8% 考核参赛选手对物联网工程项目整体的设计
对各类传感器、识别设备、无线传感网、智
物联网工程环境安 能网关等物联网设备进行安装、配置、软硬
2 30%
装部署 件故障诊断,对物联网网络传输层进行连接
和搭建。
物联网感知层设备 对感知层设传感器、嵌入式设备等进行安装、
3 18%
配置调试 配置、开发和调试,实现要求的功能。
PC 端 对应用的PC端的应用功能进行设计,并按照
应用开 23% 功能设计要求进行PC端应用的开发、测试和
物联网应
发 提交。
4 用开发与
对移动互联应用场景中的功能进行设计,并
调试 移动应
18% 按照功能设计要求进行移动应用的开发、测
用开发
试和提交。
考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织
5 职业素养 3% 管理、工作计划、团队风貌等方面的职业素
养成绩。
(二)竞赛时长
共4个小时。
(三)考核技术要点
传感器技术、网关数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别
技术、条码识别技术、无线传感网络技术、嵌入式技术、智能终端技
术、数据加解密技术。
(四)考核知识与技能
1. 认知型知识:包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联
网技术认知、物联网应用认知:
(1)物联网基础知识
了解物联网的基本概念,认识物联网三层架构;
(2)物联网设备认知
认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备,如感知类的温湿度传
感器、烟雾传感器、火焰传感器等,识别类的超高频RFID读写器、
高频读卡器、条码扫描枪等,终端类的移动互联终端等,通讯类的串
口服务器、路由器、ZigBee等。
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