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我的特岗生活论文
宁静致远 “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。 叮铃铃,伴着这首动听的歌我意气风发的登上了讲台,开始了我的课堂之旅。” 我很小的时候,就无数次想着这样的场景,梦想着成为一名播撒知识的播种者。2009年6月,我通过考核,顺利地当上了特岗教师,我终于实现了自己的梦想了,终于可以成为被人们讴歌的蜡烛、春蚕、灵魂工程师了,我终于可以用动听的旋律书写我美丽的人生了…… 然而现实并非如此:当我第一次来到这个地方的时候,看到学校分给我的休息室,墙上的沙灰一层层的剥落下来,蜘蛛网遍布各个角落,屋子里是湿漉漉的,在我打扫卫生的时候,满屋的黑蜘蛛和臭虫。校园里有几条破旧的水泥小路,其他地方都是裸露的黄土地。看到四周环田的学校,破旧的课桌﹑坑坑洼洼的操场时,我怎么也高兴不起来,和我想象的学校差距太大了﹗ 初登讲台,我任务不轻,每天面对天真懵懂的70多个一年级的小孩子,他们活泼好动, 脑海中没有纪律约束,想干什么就干什么,上着课就往外边跑,弄得我是措手不及、哭笑不得。 一年级学生的自理能力很弱,每天我耳边会响起“小喇叭”:老师,我的铅笔不见了;老师,我的作业本丢了;老师,他拿了我的橡皮……此时我得像位“小阿姨”,帮着他们找东西或者主持正义。有时候真的被他们气得火冒三丈,但是看到那懵懂无措的眼神,我又心软了。每节课要不断的整顿纪律,几天下来,嗓子哑的发不出一点声音。晚上躺在床上,心想:这就是我将要工作和生活的地方呀?!我真的后悔了,眼角的泪水无声的流了下来,希望泪水冲掉我的烦恼和无奈,我不断的沉思和反问自己,我能成为一个合格的老师吗? 这时,我想起了爸爸经常给我说的一句话:万事开头难。只要你坚持,不放弃,一切都会慢慢好起来的。是啊,当初家人朋友的反对都没有动摇过我的坚持,我的雄心壮志又哪里去了呢?在这里坚守一辈子岗位还津津乐道的老师又是怎样做到的呢?每个做教师的都会有这样的经历,他们都是这样走过来的。我在心里暗自下定决心,一定要做一个合格的优秀教师。 我下定决心,首先改变自己。我潜心学习教师职业道德规范,虚心向老教师请教管理学生的方法,把“认认真真做人、踏踏实实办事”作为自己的座右铭,用教师的职业道德和学校的办学宗旨,严格规范自己的从教言行。我主动和学生交流,倾听他们的心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜爱,我决心要以先进的教育理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学生们的认可。说起来容易做起来难,由于学生底子弱,而且大部分学生都是留守儿童,家长不能辅导孩子做作业,老师和家长根本无法配合。所以所有的学习任务和练习都必须在学校尽量完成。几多辛苦,几多坎坷,几多悲伤,几多欢乐,这些无疑汇成了我生命的交响乐,每天都在演奏着。学生基础差,我就从零开始。课堂上,画图片,制教具,既要把握学生的心理特征,又要把知识性和趣味性有机得结合为一体;为了激发学生学习的兴趣,我就采取“小组协调,合作展示”方法,让他们从学习中找到乐趣。工作中,我从没说过累,也没叫过苦,因为我要无愧于我的事业,无愧于我的人生。 功夫不负有心人,随着时间的推移,我和学生的关系也越来越融洽了,随意走在校园里,他们都会主动和我打招呼,他们在学习上和生活中有什么问题,也都愿意告诉我,有更多的同学,愿意和我交流,我也不再把他们当成学生,而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。为了活跃学生的生活,我还利用自己专业的优势,在学生中开展丰富多彩的团队活动,给他们搭建一个展示自我的平台,让他们在愉悦中学习,在学习中愉悦。我还利用课余时间,帮学生成立了音乐兴趣小组,鼓励他们让音乐充满生活。现在,我上课也越来越得心应手了。我深深地感到:只有教不好课的老师,没有不喜欢上课的学生! 走在乡间的小路上,内心犹如湖面一样的平静,两年多的特岗生活让我改变和收获了很多,也成长成熟了很多。我已经离不开这个地方了,在这里我领略到了真正的质朴,领导﹑同事﹑学生﹑甚至是家长,让我感觉到像是亲切的家人,幸福和感动是我真实的体会。而在喧嚣的大城市,每天忙碌的生活,有谁能够体会到这种心情呢?有人说过,人生追求到最后要的就是平安和平静,在这里我已经得到了。我也充分体会到了“宁静致远”的真正含义。“博爱”和“大爱无疆”在这里又被诠释的那么彻底。感谢特岗,让我实现了我的梦想,最多的是心灵上的改变有了一次质的飞跃。也欢迎更多的大学生成为特岗,成为特岗你会有意想不到的收获,正像一首歌所说的: “成为了您,我才懂得了许多许多;才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己…”同时,我也懂得了,我们的事业,是在用自己的手播下一颗种子,是用自己的心洒下阳光雨露,总有一天
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