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科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称分析物体在水中的沉浮规律实验目的实验材料水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料?实验过程实验一：???取小石头、木块、橡皮、针等放入水中，观察它们的沉浮。?实验二：1、把水槽放在展台上，从袋中取出泡沫、回形针、萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮?2、把小石块、橡皮、泡沫块、萝卜分别切成二分之一、四分之一、八分之一放入水中观察它们的沉浮?观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称橡皮泥在水中的沉浮实验目的实验材料橡皮泥、量杯实验过程1、将橡皮泥做成实心形体放入水中2、将实心校皮泥做成空心的形体放入水中。3、比较它们的排水量。观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称下沉的物体受到浮力的大小实验目的实验材料橡皮泥、细线、测力计、水槽实验过程用测力测出橡皮泥在空气中的重力 2、将橡皮泥放入水中（ 小部分和侵入水中）3、将橡皮泥大部分浸入水中。 4、将橡皮泥全部浸入水中观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称马铃薯在水中的沉浮实验目的实验材料马铃薯、食盐、烧杯、铁片、酒精灯、夹子、胶头滴管实验过程1.将马铃薯分别放入两杯液体中，一杯中的马铃薯沉，另一杯浮2、用胶头滴管取两杯液体少许，滴在铁片上（用夹子夹住）。3、放在酒精灯上加热。马铃薯沉的液体没有晶体析出，另一杯有。观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称液体的热胀冷缩实验目的实验材料平底烧瓶、塞子、玻璃棒、烧杯、红墨水实验过程在平底烧瓶中滴入4滴红墨水，用清水装潢，并用插用玻璃棒的塞子塞紧瓶口2、将平底烧瓶放入装有热水的烧杯中3、取出平底烧瓶又放入装有冷水的烧杯中观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称观察空气是否有热胀冷缩实验目的实验材料锥形瓶、大烧杯、小气球、细线、开水、冷水。实验过程1.用细线把小气球扎在锥形瓶口，把锥形瓶放入装有热水的烧杯中，观察现象；???2.把锥形瓶取出，放入冷水中，观察有什么现象。观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称金属的热胀冷缩的性质实验目的实验材料铜球、铜环、酒精灯实验过程1、将铜球沿铜环孔穿一穿2、将铜球放在酒精灯上加热一段时间3、将铜球沿铜环孔穿一穿4、将热铜球放入冷水中，再沿铜环孔穿一穿观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称热在金属条中的传递实验目的实验材料铁条、凡士林、小棒、酒精灯、支架实验过程将铁条的两端固定在两个支架上2、在铁条的不同地方涂上凡士林，并粘上小棒3、用酒精灯对着铁丝的一端加热观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称热在金属片中的传递实验目的实验材料圆形金属片、凡士林、小棒、酒精灯、铁架台实验过程在圆形金属片的同心圆处涂上凡士林，并粘上小棒2、将金属片固定在铁架台上3、用酒精灯对着金属片的中心或边缘部分回热观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称研究不同材料的传热性能实验目的实验材料研究不同材料的传热性能实验过程把塑料勺、木勺、钢勺放在同一个杯子里，然后加热，看哪个吸收热的温度最高。观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称研究不同材料的传热性能实验目的实验材料酒精灯、蜡烛、火柴、铜棒、铁棒、铝棒、铁架。实验过程在铜铁铝三种金属棒上每隔一段距离用蜡向上粘上一根火柴，然后在另一端同时给三种金属棒加热，观察那个金属棒上的火柴会先掉下来。观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月 日实验名称摆的特征实验目的实验材料铁架台、细线、同样大的螺帽实验过程用线的一端栓住螺帽，另一端在铁架台的支棒上（A、同一重物和同一摆长；、摆长一样和重物的轻重不一样；C、摆长不一样，重物轻重一样）2、将第一种拉到不同高度，将第二种和第三种都拉到同样高度观察到的现象实验结论指导教师实验等级科教版五年级下册科学实验报告单班级姓名：日期 年 月