苏教版政治课件2-3做中华民族精神的弘扬者.pptVIP

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苏教版政治课件2-3做中华民族精神的弘扬者

勇敢的火炬手 金晶---轮椅上的中国脊梁     北京奥运火炬传递,在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔,开始环球传递活动。当天,极少数的“藏独”分子干扰北京奥运火炬的传递,“藏独”分子把手伸向了坐在轮椅上的金晶,试图要从金晶手中抢走火炬。 金晶面对突如其来的冲击,毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。后来,金晶被媒体称为“轮椅上的中国脊梁”! 火炬手金晶身上有哪些可贵的精神? (爱国、自信、勇敢) 以爱国主义为核心的 团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的精神。(P30) 爱国主义 核心: 内容: 中华民族精神的内涵: 时代精神的核心:改革创新 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 天行健,君子以自强不息、自古男儿当自强 定于一、尚同一、一天下 和为贵、与人为善、亲仁善邻,国之宝也 屈原放逐而赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》 精卫填海、大禹治水 玄奘西行、鉴真东渡 郑成功收复台湾、戚继光抗倭 克勤于邦,克俭于家、不入虎穴,不得虎子 请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来 下列图片展示的是什么精神?中华民族精神在不同时期还有哪些具体表现? 载人航天精神 长征精神 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 革命战争年代 大庆精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 ······ 社会主义建设和改革开放实践中 中华民族精神的丰富和发展 中华民族精神有什么特点? 根据上面中华民族精神在不同历史时期的不同表现思考: 博大精深,源远流长,在中华民族的奋斗历程中不断发扬光大,不断丰富发展。 (P31) 当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。 俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。 韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。 从2004年起,我国开始将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月” 。 为什么当今世界各国都非常重视培育民族精神? 1、是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。一个国家、一个民族,要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依靠一种民族精神。 (P29) 4、是提高全民族综合素质的必然要求,是提升我国国际竞争力的重要保证,是坚持社会主义道路的客观要求,是全面建成小康社会的重要组成部分。 (P31) 为什么要弘扬和培育民族精神? 2、是激励和支持中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。 (P30) 3、是民族赖以生存和发展的精神支撑。是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。 (P31) 为什么要弘扬和培育民族精神? 为了纪念红军长征胜利70周年,中央电视台向社会征集了26名志愿者重走长征路,取名为“我的长征”。今天我们应该如何弘扬和培育中华民族精神? 我们要适应时代要求,不断丰富和发展中华民族精神,从现在做起,从点滴做起,把对祖国、对人民的深深的爱,把个人的远大理想和抱负,化作励志图强、报效祖国的实际行动,为构建民族精神大厦添砖加瓦。(P31) 怎样弘扬和培育民族精神? 说说中华民族精神在我们现实生活中的具体要求。 爱国主义 勤劳勇敢 自强不息 热爱祖国、维护国家利益 勤俭节约、热爱劳动、见义勇为、见义智为 勤奋学习、乐观向上、努力拼搏 小结 1、中华民族精神的核心和内容 2、中华民族精神的特点 3、中华民族精神的丰富和发展 4、为什么要弘扬和培育中华民族精神? 5、怎样弘扬和培育中华民族精神?

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