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幼儿园的实例分析
幼儿园实例分析 * 分析内容: 1.总平面布局,环境关系。 2.建筑功能分区,流线组织。 3.建筑空间营造(内、外)。 4.建筑造型分析。 5.幼儿心理、生理特点?设计中如何考虑? 幼儿园建筑发展趋势。 实例分析(日本东广岛市乡村幼儿园) 班活动室 大活动室 总平面 班活动室 班活动室 大活动室 管理用房 N 总平面环境: 1.安全性 该幼儿园建在乡村,远离各种污染源, 并满足有关卫生防护标准的要求。 2.方便性 该幼儿园选址便于家长接送,避免交 通干扰。 3.适宜性 该幼儿园的主要功能空间以及室外活 动空间日照充足、环境优美。 班活动室 大活动室 管理用房 班活动室 幼儿园平面图 班活动室 班活动室 大活动室 管理用房 幼儿园的基本功能主要有4部分组成:主要功能用房,管理服务用房,后勤供应用房, 以及室外活动场地。该幼儿园的后勤供应用房是与管理用房一起的。 功能性空间 服务性空间 功能性空间 外部空间 各个功能空间通过走廊、过厅等交通组织空间结合成一个完整的建筑系统。 幼儿园的主要交通流线从使用者来分大致可分为幼儿以及工作人员2条流线。 幼儿交通流线从进园后经过晨检,然后到达活动单元,一般是通过衣帽间或小前 厅到达活动室。 另一条流线为工作人员流线,工作人员应单独设置出入口。 两条流线主要在一条弧线上.联系十分紧密。 大面积的活动室加上用线条围和成格子状的吊顶,增加了空间的层次,避免了体量 过大对于孩子的压抑感,装饰上给儿童营造一种亲切愉快、家一样的感觉。 空间设计虚实相间,满足孩子活动交流需求 儿童活动区的屋顶面一部分采用透光玻璃,保证了充足的日光,开拓 了儿童的视野。 每个入口都设置一个储物箱,便于孩子放置鞋子、雨具等。 该幼儿园在造型上简 洁大方,具有现代艺 术气息。色彩上是蓝 色搭配乳白色。 在外观造型上,建筑表面大量采用反光玻璃,这样既能充足采光,也便于老师观察 孩子的室外活动 设计:远藤建筑工作室结构:钢筋混凝土和木结构(大活动室)施工时间:2000年建筑面积:217.00m2 (大活动室) 基础:单独基础建筑密度:15.07%容积率:16.82%层高:地下1层3.3m 1层6.75m (大活动室) 幼儿的身体尺度 幼儿的身体尺度 儿童在各年龄阶段有其心理特征: 3岁前:思维通过实物伴随行动; 3~6岁:则有具体形象思维 设计考虑:幼儿园建筑空间组成 规模 房间名称 大型 中型 小型 备注 幼儿生活用房 活动室 50 50 50 每班面积 寝室 50 50 50 每班面积 卫生间 15 15 15 每班面积 衣帽、教具储藏间 9 9 9 每班面积 音体教室 160 140 120 共用面积 辅助用房 医务保健所 18 16 14 共用面积 病儿隔离室 设2间,每间18 8 ? 共用面积 晨检、接待室 24 21 18 共用面积 服务用房 厨房 67 61 54 共用面积 开水消毒房 12 10 8 共用面积 库房 30 20 15 共用面积 1)组织合理的流线、勤能分区。交通要求简捷、方便。 2)争取良好的日照,通风。尤其儿童活动室一定要争取当地的好朝向,达到冬暖夏凉。 3)由于幼儿园的特点室外活动多,并且室内外频繁交替,新建幼儿园在用地条件许可的情况下,尽可能建成低层建筑,一般不要超过三层,便于幼儿充份接触大自然;增强他们的体质。 4)空间组合应体现幼儿园的特点,过于单调、平直使儿童心理感到沉闷,害怕和乏味。 污水池(个) 大便器 小便池(米) 盥洗台(米) 沟槽式(米) 坐、蹲便器(个) 1 3 4 2.5 3 卫生器具数目: 大便器:5~10人/个 水龙头;2~5人/个 污水池:1~2只/班 浴 盆:1~2只/班 卫生间的设计考虑 *
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