中考临战策略ABC.pptVIP

中考临战策略ABC 2006.5.28·刘逢庆 中考临考复习常见问题与具体对策 1．怎样提高复习效率？ ⑴ 回归基础，梳理整合。可在教师指导下认真研读近几年的中考试题，寻找命题规律与考试热点，使整个复习方向明确，重点突出，变抢时间为比效率。切忌盲目蛮干，题海捞针。对《模拟试卷》中的知识点和能力点，在全面掌握、回归课本的基础上，对知识和能力网络上的基本点和重点，作进一步强化和固化，使之融会贯通。尤其要对平时训练中暴露出的漏洞和空缺，及时弥补，对症下药，进行有针对性的强化训练。 ⑵ 针对题型，把握技巧。对平时考试和模拟考试中的基本题、典型题和错题，要仔细分析答题要领，答题技巧，要找出解题错因。对各科的解题技巧和规范，要熟练掌握。审题，要抓住题眼和关键词，明白命题意图。答题，文科类的分析题，要踩全得分点，分析要到位；理科类的题目，要有条不紊，步骤规范，不跳步。 ⑶ 调整身心，张弛有度。“基础再好,发挥不好,心态不好,就会大大地把中考总分往下拉。”是许多中考成功的考生的切身体会。不可否认，三次模考后，有些一时发挥不正常或基础相对薄弱考生的心理有了很大的波动，或焦虑急躁，或忧愁灰心。这对中考取胜是极其不利的。要走出阴影，重塑信心。因为乐观的情绪，必胜的信念，良好的心理，是提高复习效率，取得中考成功的关键。另外，越到最后，越要注意不打疲劳战，不长期开夜车，至少要保持7个小时以上的睡眠。有条件的，中午还要睡上一刻钟到半个小时。 ⑷ 合理膳食，营养全面。保持健康的身体，也是中考复习的基本保证。考生既要多吃鱼、肉、蛋、牛奶等高蛋白的食物，以便提高大脑功能，增强记忆；又要多吃水果蔬菜，甚至补充杂粮，以使身体更好的新陈代谢，保持充沛的活力，提高复习和中考的效率。 2．怎样处理好做题和看书的关系？ 做题和看书是学习过程中的两个必不可少的环节。 书要经常看。看书时不能拘泥于死记硬背，要多问几个为什么。问得越多，释疑得越多，对知识的理解就越深入透彻，思路就越清晰，遇到问题就不至于茫然，而能一挥而就了。复习阶段，在做大量习题的同时也不能忽视看书，把知识点温习一遍，理清知识脉络，加深印象，是很有必要的。尤其是最后的复习要有一种回归感，就是各科的复习尤其是薄弱的科目的复习要回归到课本，回归到基础上来，查找基础知识、基本技能、基本方法、基本理论的不足和漏洞。 题要经常做。做题不一定要多，关键在于“精”。通过做题，加深对基础知识、基本原理的理解，培养分析和解决问题的能力；同时发现自己在知识方面的漏洞、能力方面的缺陷，再及时回归书本，有针对性看书，就会发现当初看书时没有注意到的地方，就能不断完善自己的知识、能力结构。 3．复习时间不够用怎么办？ 总复习注重效率和方法，可从以下几方面着手： 第一，复习要有计划性。除了一张学校安排的课表外，还应有一份自己安排的课余的时间表，结合实际情况，制定每周课余时间的学习课表，做到什么时间该做什么心中有数，才不会造成顾此失彼。 第二，复习要有的放矢。这里的“矢”一指考试说明规定的相关知识点，二指自己的薄弱科目或某科目的薄弱环节。训练后注重错误的搜集和分析。 第三，复习要有系统性，应理清本学科的基本知识体系，并努力构建相应的解题思路和技巧的网络。回过头来重新系统复习具有典型意义的例题、易错题，抓住这些题目的切入点，归纳这些题目的命题立意和命题手段，概括解题的基本思路，是行之有效的复习方法。 4．考前一周该怎样复习？ ⑴ 合理安排复习内容。 考前一周的复习与以前的复习不一样，是属于回忆性、浏览式的复习，并不要求再将某些问题钻得很深、很透，要侧重基础记忆，如理科的定理、定义、公式、基本概念等；书上的典型的例题；基础知识部分、重点、难点；查缺补漏；找一点习题做一做，活跃一下思维。但要注意，千万别抠难题、偏题，因为这样会降低考生的自信心，影响考前情绪；找错，最好是在教师的帮助下，把自模拟考试以来各科答错的地方再看一看，分析一下错的原因。 数学──最后一周就做一件事，树立自信心，此时必须自以为是，而不是“自以为卑”，应把书翻一翻，熟记书中的公式、概念、法则、定理，在脑中过一遍。 语文（含藏文）──最后一周“想”比“做”更重要。尤其多想想作文和基础知识题，看看老师给总结出的基础知识部分（特别是字、词、文学常识）。 外语──最后一周应该把中考词汇表里的单词重点记一下，重点检查一下这些单词的特殊部分，即：书本之外、大纲以内的这部分。练练书面表达，题就不要做了，而应改成翻翻