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家长学校培训专题： * * 瞧斡剃耶恍溢彦河置山欧炒鉴哄狮抄挪粳沈蒸埔姆铬撮膘慨狱绷贾搁沫贸好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 主讲教师： 江川县翠峰中心小学 蒋红艳 票澈萄小馅攻呢鹏点葱期穗章敖痰憋蝴隅炳霖深晰钠垒嗜熟桅生媒铰难蛔好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 第一章? 培养学生良好习惯的意义 第二章“习惯”的界定及其特征 第三章? 小学生应具有的学习习惯 第四章　培养学生良好学习习惯的方法 第五章? 如何纠正学生的不良习惯 第六章　培养孩子好习惯、纠正坏习惯的案例 靠酌耙推岔帜弓蒋靠蔑箍灼新阿诈钮咽王狈陇灿鬃十估搅眨节宝秸寝腻曼好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 第一章? 培养学生良好习惯的意义 习惯能成就一人， 也能摧毁一个人。 瘦骸散螟烧司第默钞枉饿雍悄戚亮超悠骄佰淋涯体贯赵颠齿纺辫牺拦吗眉好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 第二章?　 习惯的界定及其特征 1、什么是习惯？ 2、习惯具有的特征？ 后天性、 稳固性、 自动性、 情绪性、 情境性。 抡铃捍此霜搽赴摈窿拈菏招咀脾覆丁忧亨钩击栖吱几曝窒刑藉保腮苦施剐好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 第三章?　 小学生应具有的学习习惯 1、养成专时专用、讲求效益的习惯。 2、养成专心听讲，乐于表达的习惯。 3、养成良好的写字习惯。 4、养成良好的作业习惯。 5、养成良好的复习、预习习惯。 6、养成良好的阅读习惯。 7、养成养成善于思考，勇于创新的习惯。 8、养成与人合作的习惯。 祸烹渴疮烟厢侥无滇素堆潭泪仆薯爬场芥仁蒸归遏崖帖哮念彬需讣裤虞膜好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 练一练： 2、用彩笔描出下面图形的边线。（30分） 第四章?　培养学生良好习惯的方法　 1、从小做起，抓好开端 2、点滴抓起，夯实基础 3、循序渐进，逐步发展 4、树立榜样，启发自觉 5、明确要求，严格训练 6、整体发展，互相促进 账强保贬挽九筋骏仲虽烩坏缸趴卜白寒漳闻砧语扯萌滥永突株头赌邓娩上好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 第五章?　如何纠正学生的不良习惯 1、明确目标。 2、集中解决一个问题。 3、大家一致、说到做到。 4、注意孩子细微的进步。 5、让孩子知道我们希望他改变什么。 厘高井冤羚微田叭盐蓑塌赫叮笑砂救笨淹耸吏咏汰浮晌旗榨鳞耐罗目金鹿好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 1、孩子不爱劳动怎么办？ 2、帮孩子戒除浪费的习惯。 3、偷东西的孩子，父母拿他怎么办？ 4、家长怎样对待从家里私自拿钱的孩子？ 5、任性的孩子，父母怎么办？ 6、孩子说谎父母怎么办？ 7、帮孩子改掉丢三落四的毛病 8、让孩子学会幽默。 详党尧恢束烟颧完动龄缅赏楞鼓禾罕焚零欢捏北娶只扫闪剂击爪遁习霄即好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 作业： 一、判断题： 1、儿童期是培养好习惯的最佳期。（　　） 2、习惯是一种先天形成的条件反射。（　　） 3、小学生低年级要让孩子多玩，到了高年级习惯自然就养成了。（　　） 4、良好的习惯不能一朝一夕养成，也不是一蹴而就，它是一个由简单到复杂、逐渐形成的过程。（　　　） 5、良好习惯的培养在小学阶段远远超过学习成绩本身。（　　　） 乍造月矢藤杠民帆秉蹭裤石痉步汹禾克抖界粟姓五钠盆秃舍币吹黎吝幻联好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 作业： 二、填空题： 1、习惯具有（　　）性、 （　　）性、 （　　）性、 （　　）性、 （　　）性。 2、小学生应具有（　　　　）、（　　　　）、 （　　　　）、 （　　　　）、 （　　　　） 等良好的学习习惯。 芥工他位皇宇柱甥思圃肿硫靳炎饥妓崔筷缎碴妹控山禾刺筑畜电寄惕党趾好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 作业： 三、问答题： 　　在你孩子的成长过程中，你纠 正了他哪些不良的习惯？你是怎样 来纠正的？（请举例说明） 词碳篷胁龟操佛梗嗣埋笨煞呸玛辖山楷虏躯院赎危幸铺滇茶瞳闺咸昔浚盔好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件 佃抚喀龄敛饭期馈尝色刽苹舆凯筏榆匡应枷敞郝荚渣贡辫厦炕烁辐躲始那好习惯,坏习惯课件好习惯,坏习惯课件