完全燃烧与不完全燃烧 课件.pptVIP

逃生方法 友情提醒：下列标志可助你化险为夷 ? 疏 散 通 道 方 向 灭火设备或报警装置的方向 击碎板面 浇水灭火 盖上锅盖灭火 草垛远离房屋避火 它们灭火的原理是什么？ 隔绝空气 降低温度 隔离可燃物 （二）、常用灭火材料 三、灭火与防火 二氧化碳不支持燃烧，本身不燃烧，密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳. 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 　　　 完全燃烧与不完全燃烧 爆炸 1、在空气中点燃蜡烛 2、用一空蒸发皿罩住 火焰的上方 3、将燃烧的蜡烛伸入 盛有氧气的集气瓶中 蜡烛的燃烧 发出黄白色火焰,黑烟较少 火焰渐小,黑烟增多 发出明亮的白光,无黑烟 完全燃烧与不完全燃烧的比较 完全燃烧 不完全燃烧 发生条件 燃烧速率 放出热量 燃烧产物 O2充足 O2不足 快 慢 多 少 二氧化碳 CO等有毒气体和炭黑等小颗粒 如果是只含碳燃料（例如：煤）的燃烧 它从哪里来的呢？ O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200~300倍 问题一 谁能说出CO有毒的原因，也就是悲剧发生的原因? 问题二 如何避免一氧化碳中毒事件的发生呢？ 问题三 为什么称一氧化碳为“隐形杀手”呢？ 一氧化碳是无色无味的剧毒气体 为什么要使燃料完全燃烧? 完全燃烧 放出热量多 不完全燃烧会生成CO等有毒气体，污染大气 完全燃烧能 节约资源，保护环境 交流与讨论 总结与反思 　在日常生活中,使燃料完全燃烧的具体做法（或条件）有哪些呢? 1.提供充足的氧气 2.增大可燃物与氧气的接触面积 三、由于它具有可燃性，通常可被用于 做燃料 ，煤气的主要成分就是CO 。 CO有毒，对环境有污染，它真的没有用吗? 四、含碳、氢燃料（例如：天然气）的完全燃烧与不完全燃烧 燃烧特征 不完全燃烧 燃烧速率 放出热量 燃烧产物 快 慢 多 少 二氧化碳和水 CO、碳氢化合物等有毒气体和炭黑等小颗粒 二、爆炸 爆炸的类型 1.由物理膨胀导致的爆炸 2.由化学反应引起的爆炸 3.核物理爆炸 　爆炸的原理: 1.可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧,短时间内积聚大量的热，所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。　 2.可燃物与氧气的接触面积较大,或氧气浓度较高 常见气体的爆炸极限 气 体 爆炸极限（体积分数） H2 4%----75% CH4 5%----15% CO 12.5%----74% 点燃气体前需要检验纯度 爆炸会给人类带来什么？ 有利的一面　如：爆破 　 在下列场所----加油站、面粉厂、煤矿矿井等处应采取哪些措施防止爆炸事故的发生？ 有害的一面 通风、严禁烟火等 六、在下列场所----加油站、面粉厂、煤矿矿井等处应采取哪些措施防止爆炸事故的发生？ 1.通风 2.严禁烟火 3.要配备消防器材 4.要有明显的安全标志 常见的消防安全标志 一些与燃烧和爆炸有关的图标 有降温和隔绝空气的作用。由于不会留下任何痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。 能喷射出大量二氧化碳及泡沫，粘附在可燃物上，使其与空气隔绝来灭火的。可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 利用压缩的二氧化碳吹出干粉来灭火的。除了可用来扑灭一般火灾外，还可以用来扑灭油、气等 燃烧引起的失火。 常见灭火器 液态二氧化碳灭火器 泡沫灭火器 干粉灭火器 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低