学前儿童心理卫生与辅导1-3章 课件.pptVIP

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学前儿童心理卫生与辅导1-3章 课件

Company Logo 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 Company LOGO 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 Company Logo 学前儿童心理卫生与辅导 2013年3月2日 Company Logo 第一章 学前儿童心理健康概述 知识要点: 一、学前儿童心理健康的内涵 1、识记:心理健康的含义。 2、领会:联合国世界卫生组织对健康所下的定义。 3、学前儿童心理健康:指学前儿童的心理和社会适应处于健全状态。 二、学前儿童心理健康概念的由来及发展 1、识记:学前儿童心理健康概念发展过程中的代表人物; 2、领会:学前儿童心理健康概念的由来和发展。 Company Logo 第一节 学前儿童心理健康的概念 一、健康的概念 (一)健康的含义 1.广义心理健康的定义 2.狭义心理健康的定义 (1)联合国世界卫生组织关于“健康”的定义 联合国世界卫生组织(WTO)1948年在其宪章中指出:“健康是身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。” (2)《阿拉木图宣言》的定义 (二)健康和疾病的关系 Company Logo 第一节 学前儿童心理健康的概念 二、心理健康的由来 (一)我国古代的论述 (二)现代心理健康的由来 (三)心理健康组织的缘起 1.心理健康组织的成立 2.国际心理健康的发展 3.我国的心理健康组织的发展 Company Logo 第二节 学前儿童心理健康的特征 知识要点: 1.学前儿童心理健康的10条标准(P6) 2.学前儿童心理健康的4种判断标准(P7) 3.学前儿童心理健康的5个标志(P9) Company Logo 第二节 学前儿童心理健康的特征 一、判断标准 (一)心理健康的特征 1.英格里西的观点 2.斯科特的观点 3.人本主义的观点 4.学前儿童心理健康特征 (二)心理健康的判断标准 1.统计学标准 2.病理学标准 3.理想状态的标准 4.适应过程的标准 Company Logo 二、学前儿童心理健康的标志 (一)智力发展正常 1.影响智力的因素 2.智力的测量 (二)情绪反应适度 1.情绪的定义 2.学前儿童情绪的作用和特点 (三)人际关系融洽 (四)行为统一协调 (五)性格特征良好 Company Logo 第三节 学前儿童心理健康的意义和内容 知识要点: 1.学前儿童心理健康的意义(P11) 2.学前儿童心理健康的内容(P12) Company Logo 第三节 学前儿童心理健康的意义和内容 一、学前儿童心理健康的意义 (一)培养健全的人格 (二)增进和维护健康的心理 二、学前儿童心理健康的内容 (一)改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境 (二)对学前儿童进行心理健康教育 (三)对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗 (四)一般心理健康措施 Company Logo 考试题型 1.单项选择题 2.填空题 3.名词解释 4.简答题 5.论述题 7.应用分析题 Company Logo 18(填空题).世界上第一个心理卫生组织是___________。 19(填空题).儿童心理健康的标志主要有________、___________、人际关系融洽、行为统一协调、性格特征良好。 20(名词解释).心理健康(广义) Company Logo 第二章 影响学前儿童心理健康的因素 4.影响学前儿童心理健康的社会性因素 3.影响学前儿童心理健康的心理因素 2.影响学前儿童心理健康的生物学因素 1.生物-心理-社会模式 Company Logo 第一节 生物-心理-社会模式 知识要点: 1.什么是生物-心理-社会模式?(P17) 2.生物-心理-社会模式的意义(P17、18) 3.生物-心理-社会模式的三个维度(P18) Company Logo 第一节 生物-心理-社会模式 一、影响健康的理论模式 (一)霍门的生态模型 (二)布鲁姆的健康公式 二、心理健康的生物-心理-社会模式 (一)多层次等级系统 (二)生物-心理-社会模式的三维度 Company Logo 第二节 影响学前儿童心理健康的生物学因素 知识要点: 1.影响学前儿童心理健康的5个生物学因素(P19) 2.胎内环境对胎儿的影响(P21) Company Logo 第二节 影响学前儿童心理健康的生物学因素 一、遗传因素 (一)遗传的分类 1.直接遗传 单一突变基因异常、染色体异常 2.间接遗传 3.轻微遗传 (二)研究遗传因素的方法 1.家系研究 2.双生子的研究

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