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课设论文格式规范
课设论文写作规范 1 撰写内容与要求 1.1 题目 课设论文(设计)题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文(设计)的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字,通过题目应可大致了解论文(设计)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文标题一般不宜超过12个实词。 1.2 目录 目录是论文(设计)的提纲,也是论文(设计)各章节组成部分的小标题。应当规范和清晰标题层次。同时,目录中的标题要与正文中的标题一致。 1.3 正文 正文是课设论文(设计)的主体和核心部分,正文一般包括以下几个方面: 1.3.1 引言或绪论 引言是论文(设计)正文的开端,一般应包括论文(设计)选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等,要求言简意赅。 1.3.2 主体 主体是论文(设计)的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文(设计)主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论发表与否,无论是纸质或电子版,均应详加注释。此次课设论文主体的主要内容应至少包括以下几个方面:系统概述;系统需求分析;数据库概念结构设计;数据库逻辑结构设计;数据库物理结构设计;数据库系统的实施与测试;关键技术介绍等。 1.3.3 结论 结论是毕业论文(设计)的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 1.4 中外文参考文献 参考文献是课设论文(设计)不可缺少的组成部分,它反映课设论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。列入论文(设计)的文献应有5篇以上。 1.5 附录(可选) 对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入课设论文的附录中。附录包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕课设论文(设计)中引用的实例、数据资料、实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。 2 撰写格式要求 2.1 字数 此次课设论文正文一般不少于5000字。 2.2 格式 2.2.1 标题格式 一级标题:小二号黑体,居中。 二级标题:小三号黑体,左对齐,不缩进。 三级标题:四号黑体,左对齐,不缩进。 四级标题:小四号黑体,左对齐,缩进两字符。 标题序号与标题字之间空一格。 其他标题,如“目录”、 “参考文献”、“附录”等,用四号黑体、居中。 凡居中排的标题,若只有两个字,应在两字中间添加4个空格。但出现在目录中时,不加空格。 凡居中排的标题,均另起页排版。 2.2.2 其他格式 正文:小四号宋体 附录中的非代码正文用小四号宋体,附录中的程序代码用五号新罗马体。 参考文献的正文:五号宋体。 论文页码:页脚居中、阿拉伯数字(小五号新罗马体)连续编码 2.2.3 注意 标题与正文段落的区别:标题的最后不能有标点符号。而正文段落的最后应以句号结束(有时是分号或冒号)。 注意正文中的段落标号,不能用标题的标号。 格式最重要的是统一。 3 排版与装订 页面设置:页边距上下左右各用2.4cm。 行距:原则上全文统一全部采用1.5倍行距。 页眉:全部不加页眉。 页面大小:全部采用A4纸。 装订:一律左侧装订。 4 目录 目录应另起一页,包括论文(设计)中的各级标题,按照“一……”、“(一)……”或“1……”、“1.1……”格式编写。 4.1 各级标题 正文各部分的标题应简明扼要,不要使用标点符号。论文(设计)各大部分的标题用“一、二……(或1、2……)”,次级标题为“(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三级标题用“1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四级标题用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五级以下标题。 5 表格 表格必须与论文(设计)叙述有直接联系,不得出现与论文(设计)叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。 每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中,不加标点,序号写在标题左方。具体如下: 表格的标题和序号:在表前正中,小5号黑体。表题与序号之间空一格。 表格内字:小5号宋体。排列方式可以因内容而异,一般简单文字或数字,居中;较多的文字可左对齐。 表格要排列均匀。 全文的表格可以统一编序,也可以逐章
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