八年级生物下册-5.1.4《生物进化的原因》课件-济南版.pptVIP

八年级生物下册-5.1.4《生物进化的原因》课件-济南版.ppt

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八年级生物下册-5.1.4《生物进化的原因》课件-济南版.ppt

第三节 生物进化的原因 本节课要探究的内容: 1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。 2、概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。 长满地衣的树干上的桦尺蛾 黑褐色树干上的桦尺蛾 环 境 实 验 灰色桦尺蛾 黑色桦尺蛾 未污染区 放出只数 496 473 重新捕捉只数 62 30 重新捕捉百分比 12.5% 6.3% 污染区 放出只数 201 601 重新捕捉只数 32 205 重新捕捉百分比 15.9% 34.1% 你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗? 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 几种不同环境中的蛙: 保护色 保护色有什么作用? 不易被其他动物发现,利于躲避敌害或捕食猎物 警戒色 你认为英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾能重新恢复为常见类型吗? 如果能,你认为该怎样做? 参考答案 治理环境,减少工厂排出的煤烟,使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。 长颈鹿的进化示意图 自然选择学说的主要内容: 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存 食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食 两只大角羊在争斗 自然选择------自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 进一步解析 自然选择中的“自然”,包括了生物和各种环境条件,所以说自然选择分为两种,即:生物对生物的选择、环境条件对生物的选择。 举例说明 青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了。这就是自然选择的结果,即:环境条件对细菌的选择(也就是青霉素对细菌的选择) 具体分析这一现象的原因 在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受青霉素的影响了。 小组讨论: 生物进化的原因是什么?

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