【新步步高】2017届高考生物二轮复习浙江专用课件专题十七生物的进化.pptx

专题十七　生物的进化;;考点一　生物的多样性、统一性和进化; 知识回扣;;;;; 重难突破;联系;(1)若下图中虚线不存在，则种群1和种群2属于同一物种，说明物种可以包括多个种群。长期发展下去可成为不同的亚种，进而虚线出现，形成新物种。;2.生物界的多样性和统一性分析 (1)生物多样性三方面的分析;(2)生物界的统一性的三个层次;;;解析　对比人和大猩猩的骨骼可知，人身体上的每一块骨骼，大猩猩身体上都有，只是大小比例有所不同。这说明人类与大猩猩在生物体这一层次上，存在着特有的结构和功能的统一模式。 A选项说明了所有真核生物之间在细胞这一层次上存在着统一性； B选项是从物种的角度说明了物种的特征之一。;;解析　生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1 244种之多，被子植物有3 000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括环境的多样性。;;解析　自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境??选择作用，物种变异被定向地朝着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所;在的环境是多种多样的，所以，生物适应环境的方式也是多种多样的，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。故通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性。 因此，选项A描述了生物进化的内因，选项B是生物进化的外因，很显然，它们都是生物进化的原因； 选项C是环境变化对生物的影响； 选项D才是生物进化的结果，只有适应环境的生物才能生存下来，并不断繁殖后代。;考点二　现代生物进化理论;;;;3.种群的变异性 种群中普遍存在 ，是自然选择的前提，也是生物进化的前提。 4.种群基因频率的平衡和变化 (1)相关概念 ①一个特定基因在染色体上的位置称为 。 ②基因库：一个生物种群的 的总和。 ③基因频率：在一个种群中，某一个等位基因的数目占这个基因可能出现的所有 总数的比例。 ④基因型频率：每种基因型个体数占 的比例。;(2)遗传平衡定律：在一个大的随机交配的种群里，基因频率和基因型频率在没有 的情况下，世代相传不发生变化，也称为哈迪－温伯格定律。 (3)使基因频率发生变化的主要因素(加试) 、基因迁移、 、非随机交配和自然选择等。 5.自然选择导致适应(加试) (1)适应是生物特有的一种现象，是生命的结构及功能、行为、生活方式有助于该生物在一定环境下生存和延续，是 的结果。 (2)自然选择不是进化的唯一因素，但却是 的唯一因素。 (3)自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且能使有利变异 起来。;6.异地的和同地的物种形成(加试) (1)异地的物种形成：;思考诊断; 重难突破;2.把握物种形成的两种模式 (1)渐变式——如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。;3.物种形成与生物进化的比较; 题型探究;例如，从某种群中随机抽取100个个体，测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别为30、60、10个。那么A、a基因的频率求解如下：;3.通过基因型频率计算基因频率 (1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。 (2)一个等位基因的频率＝该等位基因纯合子的频率＋1/2杂合子的频率。 (3)已知基因型AA或aa的频率，求A或a的频率经常用到开平方的方法。即：;例如，在某一个人群中，经调查得知，隐性性状者为1