堂课小时补训多元评量.PPT

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堂课小时补训多元评量

園遊會即將開始… 主席 與 評分裁判 關卡一 關卡二 關卡三 關卡四 關卡八 關卡七 關卡六 關卡五 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 學生 五方連塊 利用五個正立方體拼出十二種平面圖形。 在6X10與5X12的方格內,給予數個已知的五方連塊,學員則利用剩餘的五方連塊完成之。 粽子的秘密 給予已知的透明正四面體,觀察正四面體立體的樣式。 認識四面體與其益智分割的組合挑戰 。 索瑪立方塊 利用七種索瑪方塊拼成3X3X3的索瑪立方塊。 利用七種索瑪方塊組成各式各樣的圖形,訓練學生立體組合的思考能力。 多米諾骨牌 比照骨牌與紙面上的數字,將骨牌恰好覆蓋著所有的數字。 透過推理與嘗試,訓練學生歸納、驗證與推論能力。 益智七巧板 讓學生了解七巧板圖形的由來與切割方式。 觀察已知的圖框,經過嘗試與檢驗,並且利用翻轉、鏡射、平移等方式,組成相同的圖形。 奇妙夢幻的家庭 觀察中國古建築的結構體系,體會其巧思與優點。 善用觀察結果,解決 六丁之家的難題。 魔術拼圖 不同於一般的拼圖,是將正多邊形重組成新的正多邊形。 從拼組過程中認識各種多邊形,及訓練幾何與邏輯判斷。 摺紙遊戲 折疊十二張色紙 〈如右圖〉,經組合後成為正立方體。 訓練學生們的細心與耐心,並從中觀察各種角度與面積的關係。 數學園遊會:學生回饋 我發現數學是條條大路通羅馬,很好玩,也學很多東西。 數學不單只是上課內容,這些遊戲不動腦還真的解不出來。 原來數學可以變得這麼好玩! 可以讓我的周末更充實,要不然我現在可能還在睡覺吧! 數學不只是算出答案而已,它有很多遊戲可以玩。 很好玩,數學可以運用到這麼多的地方。(家長) 小試身手… 請設計一個評量活動,並設定評分規準。 多元評量示例影片 網站資源 .tw/ 中小學教師專業發展整合平台?『教學影帶』可下載多元評量示例影片及學習單 .tw/ 愛學網,內有活化教學列車、適性輔導、分組合作學習、多元評量、成就評量標準影片 .tw 國中學習資源網,內有國、英、數、自、社五領域線上題庫,學生可申請帳號自主練習。 未來教育 * * * * * * * 素養題1 :飛行時間 (第2小題學生作答範例) 2分 素養題1 :飛行時間 (第2小題學生作答範例) 1分 0分 0分 第3小題 計分說明 素養題1 :飛行時間 (第3小題學生作答範例) 2分 素養題1 :飛行時間 (第3小題學生作答範例) 0分 0分 0分 素養題2:夢想離我四公尺 夢想離我四公尺 目前的拔河運動分為傳統拔河和新式八人制拔河運動,傳統拔河為20-30人的活動,新式八人制拔河則為近代較常推展的運動,其區分為室內賽與室外賽,且國際賽於固定時間交錯舉辦室內及室外拔河競賽。 素養題2:夢想離我四公尺 1.根據2000年國際拔河聯盟規則,參賽各隊選手人數固定為8人,並按照出賽的8人體重總和分為八個量級,從第一量級「480公斤以下」、第二量級「520公斤以下」…至第八量級「無限量級」,每個量級差距40公斤。根據你的推測,下列哪一個可能是其中一個量級呢? (A) 540公斤以下 (B) 580公斤以下 (C) 600公斤以上 (D) 680公斤以下 素養題2:夢想離我四公尺 1.根據2000年國際拔河聯盟規則,參賽各隊選手人數固定為8人,並按照出賽的8人體重總和分為八個量級,從第一量級「480公斤以下」、第二量級「520公斤以下」…至第八量級「無限量級」,每個量級差距40公斤。根據你的推測,下列哪一個可能是其中一個量級呢? (A) 540公斤以下 (B) 580公斤以下 (C) 600公斤以上 (D) 680公斤以下 素養題2:夢想離我四公尺 2. 由於台灣選手體型較瘦小,平均身高亦少於西方選手十公分之多,教練決定組隊降級參賽,由原本八人總重710公斤的陣容減重參加560公斤量級比賽,請你計算平均每位選手需減重幾公斤。 2. 由於台灣選手體型較瘦小,平均身高亦少於西方選手十公分之多,教練決定組隊降級參賽,由原本八人總重710公斤的陣容減重參加560公斤量級比賽,請你計算平均每位選手需減重幾公斤。 (710-560) ÷ 8 =18.75 (公斤) 素養題2:夢想離我四公尺 3.科學研究發現,拔河隊伍每一位隊員的相對表現隨著團體內人數的增加而呈現遞減的狀況。假設每個人的拉力是100磅,二人、三人以至八人應該有200磅、300磅及800磅的拉力,但二個人的團隊僅拉出他們應出合力的93% (186磅),三個人的團隊只拉出他們應出合力的85%(255磅),到了八個人的團隊就只剩下應出合力的49% (392磅)。若某隊伍平均

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