《一　我长大了课件》小学心理健康教育闽教版三年级上册5339.pptVIP

德化第三实验小学 黄碧珍 北京教育出版社《心理健康教育》小学三年级上册 观看视频：骆驼和羊骆驼和羊.flv 骆驼和羊在争论什么？ 长得高好，还是长得矮好。 我个子高，能吃到树上的叶子，你可吃不到。 我能穿过门洞，吃 倒外面的草，你却 吃不到. 老牛说：“你们各有各的长处和短处，只看到自己的长处，看不到自己的短处，都是不对的。” 他是思维敏捷的男孩，很难的问题也能回答得有声有色，但他爱玩电脑，经常不做作业，他妈妈为了他健康成长，10岁以前还留着一小掫小辫子。他是谁？ （卢俊伟） 她是一个爱思考的女孩，个子小小的，每次回答问题响亮而又清楚，并且每次拿着班牌让我们离开校园畅通无阻。她是谁？ （王安妮） 活动要求： 1、同学们先闭着眼睛回想自己，从自己的外形、性格、优点、缺点、爱好……找出自己。 。 2、写一写你找到的自己是怎样的自己。 （至少写五条）找找自己，发现自己。 例如： 我是一个女孩子， 我是活泼好动，待人热情， 我能积极举手发言，写得一手漂亮的铅笔字。 我是 。 开朗、快乐、幽默、勤劳、节俭、能干、头脑灵活、爱学习、爱运动、爱看书、有理想、有人缘、文明有礼、有胆量、讲义气、关心集体、尊敬老师、遵守纪律、表达能力强、喜欢交朋友、做事不慌张、……爱哭、自私、贪玩、胆小怕事、爱打架、脾气不好、爱欺负别人、喜欢嘲笑别人、爱说谎、没礼貌、不讲卫生、做事粗心大意、判断力差、思维不好、不爱劳动…… 例如： 我是一个女孩子， 我是活泼好动，待人热情， 我能积极举手发言，写得一手漂亮的铅笔字。 我是 。 开朗、快乐、幽默、勤劳、节俭、能干、头脑灵活、爱学习、爱运动、爱看书、有理想、有人缘、文明有礼、有胆量、讲义气、关心集体、尊敬老师、遵守纪律、表达能力强、喜欢交朋友、做事不慌张、……爱哭、自私、贪玩、胆小怕事、爱打架、脾气不好、爱欺负别人、喜欢嘲笑别人、爱说谎、没礼貌、不讲卫生、做事粗心大意、判断力差、思维不好、不爱劳动…… 如果我们只看到自己的优点，看不到自己的缺点，这个人的心理会怎样？ 。 （骄傲，自以为是） 如果我们只看到缺点，看不到自己的优点，这个人的心理又会怎样？ （自卑，不自信，对未来生活充满渺茫） 青苹果小A的烦心事 小Ａ，左脸有一块豌豆大的黑色胎记，这让她感觉自己长得很丑。在很小的时候，就因为他人恶意的取笑，她曾经产生过逃避和厌世情绪。 问：这里小A是对自己的那一方面不满意？ 青苹果小A的烦心事 后来，小A的自卑感越来越严重。她一直不愿意与别人交往，也害怕与别人交往。在班上，她没有一个朋友，总是独来独往。她总是怨恨自己，也怨恨上天对她的不公平。总是幻想能有一幅漂亮的面孔有多好。后来，听说一些学校还要有面试，就担心自己自己的容貌会影响自己的前途，思想包袱越来越重，成天忧心忡忡，上课也不能专心听讲，胡思乱想，学习也越来越没兴趣，甚至想放弃学习。 问：如果你是小Ａ的朋友，你想对她说些什么？ 为什么？ 你很可爱； 你成绩很好； 你很勤劳、节约； 你画画画得很好； 你爸爸妈妈很爱你。 生活就像一个圆，完美和不完美是构成生活的两个不可缺少的部分，我们不必要为自己的不完美而自卑。 林肯由于他的相貌很丑陋，常常被政敌所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口就骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。” 你知道林肯是怎样回答的吗？ 林肯微笑着说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。” 林肯后来的确成为一位伟大的人物，成为美国历史上最著名的总统之一。如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其他长处，他能成为美国著名的总统吗？ 短片欣赏：邰丽华素材\邰丽华.flv 邰丽华说：“ 残疾不是缺陷，而是人类多元化的特点；残疾不是不幸，只是不便；残疾人，也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望‘平等、参与、分享’，还希望以 自己的意志和智慧，与大家共 创美好的未来。”