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素质拓展平台系统数据库拆分测试 1.概述 测试目的：对数据库拆分操作的结果进行检验测试，验证数据拆分结果是否符合要求。 测试时间：2013年4月20日。 2.测试人员 人员： 角色：对数据库拆分进行测试 3.测试内容 分别在软件学院、网通学院和其它任一学院选择两个测试用例。 将6个测试用例带入系统中进行测试如下： 测试用例编号 1 测试需求编号 1 测试条件 配置完善Visual2005+SQL2005及以上环境的计算机、并且导入该系统和数据库 输入 操作 预期输出 实际输出 1学工处教师账号： 用户名：T00001 密码：T0000101 2系部教师账号 用户名：T00009 密码：T0000901 3软件学院学生账号： 用户名：1108203416 密码1学工处教师登陆 2制定项目计划：“测试1”且负责系部为软件学院 3提交项目计划 4系部教师登陆 5启动“测试1”设置项目开始时间 6登记学生选择软件学院班级学生等 7项目“测试1”评分 8项目“测试1”结项 9软件学院学生登陆 10查询成绩 1学工处教师登陆成功 并且部门显示为：学工处、姓名无误。 2能够制定计划 3能够提交计划 4系部教师登陆成功 并且部门由原来的计算机/软件学院变更为软件学院 5能够启动“测试1” 6能够对“测试1”进行学生登记 7能够进行对学生评分 8能够对“测试1”进行结项 9软件学院学生登陆成功 并且部门由原来的计算机/软件学院变更为软件学院，流程无误 10能够查询“测试1”项目的成绩 1学工处教师登陆成功 所在部门显示为：学工处、姓名无误。 2制定项目计划成功 3项目计划提交成功 4系部教师登陆成功 所在部门显示为：软件学院，流程无误 5“测试1”启动成功 6 学生登记成功 7对“测试1”进行学生评分成功 8“测试1”结项成功 9软件学院学生登陆成功 所在部门显示为：软件学院，流程无误 10查询“测试1”成绩完毕 测试用例编号 2 测试需求编号 1 测试条件 配置完善Visual2005+SQL2005及以上环境的计算机、并且导入该系统和数据库 输入 操作 预期输出 实际输出 1学工处教师账号： 用户名：xgc 密码2系部教师账号 用户名：rj 密码3软件学院学生账号： 用户名：1108203422 密码1学工处教师登陆 2制定项目计划：“测试2”且负责系部为软件学院 3提交项目计划 4系部教师登陆 5启动“测试2”设置项目开始时间 6登记学生选择软件学院班级学生等 7项目“测试2”评分 8项目“测试2”结项 9软件学院学生登陆 10查询成绩 1学工处教师登陆成功 并且部门显示为：学工处、姓名无误。 2能够制定计划 3能够提交计划 4系部教师登陆成功 并且部门由原来的计算机/软件学院变更为软件学院 5能够启动“测试2” 6能够对“测试2”进行学生登记 7能够进行对学生评分 8能够对“测试2”进行结项 9软件学院学生登陆成功 并且部门由原来的计算机/软件学院变更为软件学院，流程无误 10能够查询“测试2”项目的成绩 1学工处教师登陆成功 所在部门显示为：学工处、姓名无误。 2制定项目计划成功 3项目计划提交成功 4系部教师登陆成功 所在部门显示为：软件学院，流程无误 5“测试2”启动成功 6 学生登记成功 7对“测试2”进行学生评分成功 8“测试2”结项成功 9软件学院学生登陆成功 所在部门显示为：软件学院，流程无误 10查询“测试2”成绩完毕 测试用例编号 3 测试需求编号 1 测试条件 配置完善Visual2005+SQL2005及以上环境的计算机、并且导入该系统和数据库 输入 操作 预期输出 实际输出 1学工处教师账号： 用户名：T00007 密码：T0000701 2系部教师账号 用户名：lw 密码3网络与通信工程学院学生账号： 用户名：1104033633 密码1学工处教师登陆 2制定项目计划：“测试3”且负责系部为网络与通信工程学院 3提交项目计划 4系部教师登陆 5启动“测试3”设置项目开始时间 6登记学生选择软件学院班级学生等 7项目“测试3”评分 8项目“测试3”结项 9网络与通信工程学院学生登陆 10查询成绩 1学工处教师登陆成功 并且部门显示为：学工处、姓名无误。 2能够制定计划 3能够提交计划 4系部教师登陆成功 并且部门由原来的计算机