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三年级上册科学第一单元5植物的叶

绿色圃中小学教育网 探究(一)——观察比较叶 你捡了几片落叶? 这里面有几种树叶? 你们小组共有几种树叶? 讨论 观察到了什么,才说它们是一种树叶? 观察到了什么,才说它们不是一种树叶? 同一种树叶 不同种的树叶 小结 判断是不是同一种叶,不是依靠叶的颜色、大小、而是综合叶的形状、叶的边缘、叶的表面情况等来判断。 探究(二)——观察叶的结构 思考:大自然中这么多的叶,为什么都叫“叶”呢?它们有什么相同的结构? 游戏二 我们的身体上也有一片小叶子,和老师一起来认识一下这片叶子的结构吧! 探究(三)——观察叶的生长变化 1.观察这两片叶子有什么相同和不同? 小结 新鲜的绿色的树叶是活的,黄色的落叶是死的。它们的生命力是不同的。 小结 叶也是有生命的,大多数植物的叶春天长出,秋天落下,有些植物虽然秋天不落叶,但它们的叶同样有生长、衰老和死亡的全过程。 展示提升 向大家介绍自己最喜欢的叶子,详细描述叶子的特点。(比如叶子的颜色、大小、形状、边缘等) 老师也有两种喜欢的叶子 一、我会画 我一共捡了( )片树叶,它们的形状不相同,现在我画给大家看。 二、我会填 1、( )是落叶的季节。 2、植物的叶有( )、( )。叶片上还有( )。 3、新鲜的叶比落叶要( )一些。 4、叶是有( ),它是从( )开始慢慢长大,直到( )和死亡。 * 植 物 的 叶 课件制作者:尹爱琴 你看到的树叶宝宝是( )种树叶? 找朋友 根据叶的形状、边缘、叶的表面情况帮叶子宝宝找朋友。 一篇完整的叶子宝宝说:“我们都有相同的结构就是……” 自我介绍 叶柄 叶柄 叶柄 叶片 叶片 叶片 2.为什么新鲜的叶长在树上?枯黄的叶落在树下呢? 3.长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表 现在哪里? 观察这根枝条上的树叶宝宝,我们能发现什么。 叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯的叶→落叶 *

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