三年级数学下册《镜子中的数》.ppt

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三年级数学下册《镜子中的数》

教学目标 1.使同学们了解镜子的反射的图案有什么特点。 2.能够根据镜子的反射画出对称图形。 3.使同学们经历探索镜面对称现象的一些特征的过程,培养并发展同学们的空间知觉和空间观念。 课后总结 1.了解镜子反射图案的特点。 2.能够根据镜子的反射画出对称图形。 * 北师大版三年级数学下册 找一找哪些树叶是对称图形。 紫丁香叶 榆树叶 银杏树叶 杨树叶 看一看,你发现了什么? 雨后天晴,轿车驶过积水的路面,我们从路面的水中看到了轿车的倒影。 你能猜出这个车的车牌号吗? 人们还利用水镜来美化环境,建于宋代的桂林花桥,就是利用水镜的作用使建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建于南宋,桥孔与倒影,通圆明亮,就像四轮明月,跃江而出。 王 把镜子放在虚线上,看看整个图形是什么。 镜子 √ 镜子 √ 镜子 √ 现在是5时? 机灵狗从镜子中看到的对吗? 智慧城堡 加油啊! ( )时 9 下面是在镜子中看到的钟,你能猜出现在是几时吗? ( )时 11 下面是在镜子中看到的钟,你能猜出现在是几时吗? ( )时( )分 4 30 下面是在镜子中看到的钟,你能猜出现在是几时吗? 这是梵高的自画像,你知道他当时受伤的是左耳还是右耳吗? A 把镜子放在虚线上,看看整个图形是什么,再画出另一半。 从镜子中看到的左边图形的样子是什么?画“√”。 ( ) ( ) ( ) √ 从镜子里看到的左边图形的样子是什么?画“ ”。 √ *

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