教师个人转正申请与教师个人述职述廉报告汇编.docVIP

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教师个人转正申请与教师个人述职述廉报告汇编

教师个人转正申请与教师个人述职述廉报告汇编 教师个人转正申请 教师转正申请尊敬的领导:我于20**年9月通过招考参加工作。一年来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。 一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标三、在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用党员的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强,自己的综合整体素质还有待进一步的提高。工作中有时不够细致。对于以上缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。为此,我郑重向组织提出转正申请,如果组织批准,我绝不骄傲自满,而是以此作为自己人生又一个新的起点,在未来的征途上继续不断努力,我一定努力学习,勤奋工作,处处以严标准要求自己,力争做一个优秀的人民教师。如果组织不批准或者延期转正,说明我还不具备一个人民教师的条件,我一定加倍努力,继续接受组织的考验,争取早日成为一名合格教师。请组织接受我的申请,并对我进行审查和考验。此致敬礼申请人:黄兴20**年9月20日 篇二:教师转正申请书 教师转正申请书尊敬的领导:我于20**年9月参加教育工作。时光流逝,转眼间我已参加工作一年了。这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功地实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识、学习能力、教学能力、专业水平都有了明显的提高。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,现将一年来的个人表现总结如下:如下: 一、政治思想方面。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的言行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面。在教学工作方面,本着对学生、学校负责的态度,来到学校后迅速熟悉常规的教学方式、方法,精心备课,上课讲解透彻,认真进行作业布置和批改等常规工作。在上机操作实践中,积极指导学生,严格管理课堂纪律,确保学生在实践中有所进步。在理论课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的自我思考能力。在课后,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师的教学方法,取其精华,并摸索出一套适合自己的教学方法,努力提高自己的教学能力。 三、个人素养方面。我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来,我服从学校的工作安排,积极配合领导和教师们做好校内外各项工作。严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。在教书之余,我自觉学习专业知识,以拓宽自己的专业知识面,提高自身专业素养。新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。 四、生活方面。在生活上,以高

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