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向阳中学2011初四成绩分析表
向阳中学初四( 1 )班期末考试成绩分析表 本班人数 29 实考人数 29 缺考人数 缺考原因 第一大题 选择题 平均分 9.51 (总分10分) 得10分人数 22人 8分 7人 6分 4分 题号 得分人数 得分率 失分主要原因 1 29 100 粗心。 对词语意思的细微差别掌握不好。 2 28 96.55 3 24 82.75 4 29 100 5 28 96.55 第二大题 填空之默写 平均分 5.96 (总分9分) 得6分人数 28人 5分 1人 4分 3分 得2分人数 1分 0分 题号 得分人数 得分率 失分主要原因 6(1) 29 100 “衡阳”错写成“横阳” 6(2) 29 100 6(3) 28 96.55 6(4) 29 100 6(5) 29 100 第二大题 填空之文学名著 平均分 2.82 得3分人数 23 2分 6 1分 0分 题号 得分统计 失分主要原因 7 得3分人数 23 名著作者识记不清。 得2分人数 6 得1分人数 得0分人数 第三大题 综合性学习 平均分 4.2 (总分7分) 题号 得分统计 失分主要原因 8 9 10 得6分 2人 没有能读懂材料中信息。概括不够全面,漏答点较多。 材料1难点,不会概括;材料2全会找到中心句;材料3部分概括不好。 口号呼吁的对象不对,只有10人特好。 得5分 11人 得4分 8人 得3分 6人 得2分 2人 第四大题 文言文阅读 平均分 5.79 (总分9分) 题号 得分统计 失分主要原因 11 4分人数 3 默写不会,翻译时不按原文逐字翻译。 3分人数 4 2分人数 4 1分人数 12 0分人数 12. 2分人数 17 不用原文回答。多答现象比较严重。 1分人数 11 0分人数 1 13 3分人数 16 答题点不清晰。 2分人数 13 1分人数 0分人数 第五大题 现代文阅读 (一)《撞好最后一天的钟》 平均分 7.14 (总分10分) 题号 得分统计 失分主要原因 14 得2分人数 10 “我”“女性服务员”没有分开作答。且没有写出具体事例。 得1分人数 17 得0分人数 2 15 得2分人数 23 震惊和愧疚没有分开作答。丢点。 得1分人数 6 得0分人数 16 得6分人数 2 没有扣题干中的重点词语作答。没结合原文。 得4分人数 13 得5分 9 得2分人数 1 得3分 3 得1分人数 1 (二)《瑞典节能又奇招》 平均分 6。62 (总分8分) 题号 得分统计 失分主要原因 17 得3分人数 14 没有抓住文中主要信息。 得2分人数 13 得1分人数 2 得0分人数 0 18 得3分人数 13 第一空作答比较笼统,没有说清楚。对工作原理理解模糊。 得2分人数 16 得1分人数 得0分人数 0 19 得2分人数 24 说明方法基本都答出来,但没有具体分析方法作用。 得1分人数 4 得0分人数 1 (三)《康德、胡塞尔和职称》 平均分 4.45 (总分7分) 得7分人数 0 6分 0 5分 2 4分 6 得3分人数 12 2分 5 1分 3 0分 题号 得分统计 失分主要原因 20 得2分人数 28 最主要信息的概括不到位。漏答错答较多。答题技巧运用不够。 得1分人数 1 得0分人数 0 21 得2分人数 6 对原句理解没有能结合原文,理解偏向性较严重。 得1分人数 13 得0分人数 10 22 得3分人数 1 基本上都没有对三个词语进行解释。直接答作用者居多。 得2分人数 19 得1分人数 8 得0分人数 1 第六大题 作文 平均分 48.72 (总分60分) 等级 得分人数 一类卷(60—52) 5 二类卷(51—44) 22 三类卷(43—36) 1 四类卷(35—0) 1 作文:没有能完全理解文章题目含义。大部分都没有抓住“那缕”一词。作文表达能力有待提高。 向阳中学初四( 2 )班期末考试成绩分析表 本班人数 27 实考人数 27
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