四年级家长会发言材料【必威体育精装版】.pdfVIP

四年级家长会发言材料 　　　射阳外国语学校　　邹勇 尊敬的各位家长： 大家好！首先请允许我代表四年级全体任课教师对各位家长在百忙之 中抽出时间出席今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对 我们老师工作的理解，更感谢你们对我校发展的大力支持。转眼间，孩子 们升入四年级已经接近两个月了，在各位家长的密切配合下，在各位任 教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，四年级的整 体工作正在健康、有序地开展着。我们今天召开这次家长会的目的就是为 了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，共同探讨教育 孩子的最佳方式，探讨怎样让孩子沿着正确的轨道，快乐、健康成长？怎 样使学校、家庭的教育配合得更加默契，不出现空白？怎样提高孩子的学 习激情，培养孩子的学习兴趣，使他们的学习成绩达到我们所预期的目标？ 希望这次家长会能使大家有所收获。 一、全面认识四年级学生的身心特点 要想实现我们的目标，我们必须对四年级的孩子身心发展的特点有透 彻的了解： 1、四年级是儿童成长的关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年 级向高年级的过渡期，孩子生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、 情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时，四年级孩子开始有了 一些自己的想法，但是辨别是非的能力还极其有限，随着孩子年龄的增加, 社会交际范围的扩大，接触的人越来越多，孩子的世界观还未形成，缺乏 一定的判断能力，社会上不健康的东西也可能被孩子接收过来，这时候孩 子需要老师、家长进行正确引导，如果对孩子的思想教育不及时、跟不上 去，孩子容易沾染上坏的思想和养成不良的行为习惯。如果一群这样的孩 1 子在一起，更会互相感染，互相渗透，出现的情况将更糟。如果经过正确 的引导，孩子综合能力得到快速提高，在学习的旅途中将会实现一次具有 重要意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。 2、四年级是培养孩子学习能力的关键期。相对于智力而言，学习能力 对孩子学习的影响更直接一些。学习能力是后天形成的，是一个由量变到 质变的飞跃过程，四年级是这个飞跃过程的关键时期。四年级孩子注意力 的目的性增强，注意力保持的时间更持久，注意力的稳定性由 15-20 分钟 提高到了 20-30 分钟，可以胜任更加复杂的学习任务。孩子的语言发展水 平由口头语言向书面语言过渡。因此，这一时期是培养孩子写作能力和阅 读能力的关键时期。 3、四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期。随着学生情感生活的不 断丰富，他们的道德感、友谊感、责任感、集体荣誉感也有了进一步的发 展。孩子社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校，同伴关系和友谊成为影 响孩子的重要因素。但孩子毕竟是孩子，情绪控制能力还是很有限的，需 要家长悉心呵护和耐心指导。让孩子学会正确对待批评、乐意接受别人正 确的意见，学会面对挫折和失败，学会容忍和感恩，同时也学习用自己的 方法发泄自己的不良情绪，保持情绪的稳定，把不良情绪的影响降到最低 程度。正是由于交往的范围不断扩大，认识能力的不断提高，孩子遇到的 各种困扰也会随之而来。情绪上的波动和不安很容易影响孩子的学业成绩。 如果不注重引导，孩子可能会因为一些小的困惑干扰了学习，逐渐对学习 失去了兴趣。所以，四年级是学习成绩开始分化的时期。 二、教育教学工作情况简介 针对四年级学生的身心特点，我们的教师团队一直在探索如何让四年 级的每一个学生抬起头，不掉队，让每一个孩子在他们人生的关键期获得 长足的发展。下面我就将我们在教育教学工作中的几点思考与做法向各位 2 家长做一个简单的汇报。 （1）加强思想教育，使每个孩子成人。我们要始终牢记成人比成才更 重要，每个孩子不一定都能成才，但必须都得成人。现在的孩子接收信息 的渠道越来越多，网络上的不良信息，电视的不良节目，社会上的不良风 气每时每刻都在对孩子产生潜移默化的影响，不守纪律、口出脏话、互相 攀比、固执任性等现象在现在的孩子身上普遍存在。因此加强学生的思想 教育，使他们养成良好的行为习惯，是我们的首要任务。本学期，我们积 极开展了以 “文明、安全、卫生、节约”为内容的教育活动，引导和激励 学生从小事做起，从身边做起，在活动中培养学生的良好习惯、文明素质， 引导学生树立正确的世界观、人生观、价